IMPLEMENTASI PENGGUNAAN TEKNIK AKROSTIK BERBANTU MEDIA DIGITAL PAPAN KATA DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI(Studi Kasus: Peserta Didik Kelas IV SD Negeri Karangsembung 03)

Penulis Utama : Puan Maharani
NIM / NIP : K7120203
× <p>Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi teknik akrostik berbantu media digital papan kata dalam pembelajaran menulis puisi pada kelas IV SD Negeri Karangsembung 03 serta menganalisis keterampilan menulis puisi peserta didik. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan rancangan studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, tes, dan studi dokumen, kemudian dianalisis menggunakan model analisis Miles dan Huberman yang melibatkan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pembelajaran menulis puisi menggunakan teknik akrostik berbantu media digital papan kata berjalan dengan baik dan keterampilan menulis puisi peserta didik terbukti baik dibuktikan dengan penguasaan indikator serta perolehan hasil skor puisi. Dampak positif ini terlihat dari beberapa aspek. Pertama, perhatian dan antusiasme peserta didik meningkat signifikan, dengan peserta didik menunjukkan minat dan keterlibatan aktif dalam pembelajaran. Kedua, kemampuan peserta didik dalam mengumpulkan informasi dan ide meningkat karena media digital membantu mereka mengakses berbagai sumber informasi dengan mudah dan cepat. Ketiga, kemampuan menyusun puisi dengan struktur dan larik yang benar juga mengalami peningkatan, berkat kerangka kerja yang jelas yang disediakan oleh teknik akrostik. Keempat, penggunaan diksi dan gaya bahasa peserta didik menunjukkan peningkatan signifikan, dengan peserta didik mampu memilih kata-kata yang variatif dan sesuai dengan tema puisi. Terakhir, kemampuan peserta didik dalam menyampaikan pesan puisi, baik tersurat maupun tersirat, meningkat, dengan peserta didik menjadi lebih terampil dalam mengekspresikan ide dan perasaan mereka melalui puisi. Kesimpulannya, teknik akrostik berbantu media digital papan kata adalah teknik pembelajaran yang efektif untuk meningkatkan keterampilan menulis puisi peserta didik kelas IV SD Negeri Karangsembung 03. Teknik ini tidak hanya meningkatkan kemampuan teknis menulis puisi, tetapi juga minat dan motivasi peserta didik dalam pembelajaran. Oleh karena itu, teknik ini dapat menjadi alternatif yang baik untuk diterapkan dalam pembelajaran menulis puisi di tingkat sekolah dasar.<br></p>
×
Penulis Utama : Puan Maharani
Penulis Tambahan : 1.
2.
3.
NIM / NIP : K7120203
Tahun : 2024
Judul : IMPLEMENTASI PENGGUNAAN TEKNIK AKROSTIK BERBANTU MEDIA DIGITAL PAPAN KATA DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI(Studi Kasus: Peserta Didik Kelas IV SD Negeri Karangsembung 03)
Edisi :
Imprint : Surakarta - Fak. KIP - 2024
Program Studi : S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Kolasi :
Sumber :
Kata Kunci : Kata kunci: Sekolah dasar, menulis puisi, akrostik, media digital?
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Dr. Rukayah, M.Hum.
2. Dr. Septi Yulisetiani, M.Pd.
Penguji : 1. Prof. Retno Winarni, M.Pd.
2. Dr. Sukarno, M.Pd.
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
Halaman Awal : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Halaman Cover : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB I : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB II : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB III : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB IV : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB V : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB Tambahan : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Daftar Pustaka : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Lampiran : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.