Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh permainan tradisional egrang batok kelapa terhadap perkembangan motorik kasar pada anak usia 5-6 tahun. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian quasi experimental design bentuk desain one group pretest-posttest design. Sumber data penelitian berdasarkan observasi langsung yang dilaksanakan pada bulan April sampai Mei 2024 dengan jumlah populasi sebanyak 20 anak dengan rentang usia 5-6 tahun di BA Aisyiyah Jatirejo. Teknik pengambilan sampel menggunakan nonprobability sampling dengan jenis pengambilan sampel yaitu sampling jenuh. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi dan tes yang dilakukan secara langsung. Penilaian terhadap hasil tes menggunakan rating scale dengan skala likert dengan rentang skala 1-4. Uji Hipotesis dalam penelitian ini menggunakan Paired Sample t-test dengan SPSS 23. Hasil penelitian menunjukkan bahwa permainan tradisional egrang batok kelapa mempunyai pengaruh dalam meningkatkan perkembangan motorik kasar anak usia 5-6 tahun, sehingga permainan tradisional egrang batok kelapa dapat dijadikan sebagai salah satu metode pembelajaran untuk mengembangkan kemampuan motorik kasar anak.