Latar Belakang: Usia balita merupakan periode penting dalam tumbuh kembang anak karena pada masa ini menentukan pembentukan fisik, psikis, dan intelegensi. Pada usia ini anak menjadi sangat rentan mengalami gangguan kesehatan salah satunya adalah malnutrisi. Oleh karena itu, perlu perhatian lebih pada faktor yang memengaruhi status gizi balita untuk mencegah terjadinya malnutri. Faktor tersebut diantaranya pengetahuan ibu dan pola asuh dalam pemberian makan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis hubungan pengetahuan ibu dan pola asuh dalam pemberian makan dengan status gizi balita. Metode: Penelitian ini menggunakan desain cross-sectional. Sampel terdiri dari 85 responden dengan teknik pengambilan sampel menggunakan metode probability sampling yaitu multistage random sampling. Variabel independent dalam penelitian ini adalah pengetahuan ibu dan pola asuh dalam pemberian makan yang diukur menggunakan kuesioner dan variabel dependen penelitian ini yaitu status gizi balita berdasarkan penilaian status gizi dari WHO. Data dianalisis menggunakan uji sprearman rank dengan tngkat kemaknaan p=0,05. Hasil: Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak ada hubungan signifikan antara pengetahuan ibu dengan status gizi balita (p= 0,134) dan terdapat hubungan signifikan antara pola asuh dalam pemberian makan dengan status gizi balita (p = 0,003) Kesimpulan: Terdapat hubungan antara pola asuh dalam pemberian makan terhadap status gizi balita, dimana pola asuh demokratis membantu optimalisasi status gizi balita. Diharapkan dilakukan edukasi terkait dengan pola asuh dalam pemberian makan sehingga dapat meningkatkan kesehatan dan kesejahteraan anak.