Penulis Utama : Wiwien Ellora Ester Riang Harefa
NIM / NIP : S532208043
× <p class="MsoNormal" xss=removed><b>Latar belakang :</b> <span lang="IN">G</span>izi kurang merupakan suatu kondisi balita tidak mencapai berat badan yang ideal, yang bi<span lang="IN">sa</span> mempengaruhi pertumbuhan tinggi badan. Berbagai upaya dapat dilakukan untuk menangani gizi kurang antara lain pemberian edukasi gizi melalui media video animasi.<o></o></p><p class="MsoNormal" xss=removed><b>Tujuan penelitian :</b> <span lang="IN">M</span>engembangkan video animasi serta mengetahui pengaruh pemberian video animasi penanganan gizi kurang berbasis <i>Sparkol Videoscribe</i> terhadap pengetahuan, efikasi diri dan pola asuh makan ibu balita.<o></o></p><p class="MsoNormal" xss=removed><b>Metode :</b> Penelitian ini menggunakan metode <i>Research and Development</i> <span lang="IN">(R&D) dan penelitian kuantitatif dengan desain <i>Quasi Experimental.</i> Model yang digunakan yaitu model<i> Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation</i> (ADDIE). Video yang telah diproduksi, divalidasi oleh tiga para ahli yaitu ahli materi, ahli bahasa, dan ahli media, dan diuji coba kemudian dimplementasikan pada responden dengan </span>rancangan <i>pre – post test with control group</i>. <span lang="IN">Sebanyak </span>42 ibu balita <span lang="IN">gizi kurang dari dua puskesmas di kota surakarta berpatisipasi pada penelitian ini. Penelitian ini dibagi kedalam kelompok eksperimen (edukasi menggunakan media video animasi sebanyak empat kali dalam empat pekan) dan kelompok kontrol (tanpa diberikan edukasi)</span>. Pemilihan sampel menggunakan <i>purposive nonrandom sampling</i> berdasarkan data balita gizi kurang yang lebih tinggi. Pengumpulan data dilakukan dengan instrument kuesioner <i>GNKQ,</i> Efikasi Diri, dan <i>CFQ</i>. Analisis data menggunakan analisis <i><span lang="IN">Independent T Test<o></o></span></i></p><p class="MsoNormal" xss=removed><b>Hasil :</b> <span lang="IN">Video animasi penanganan gizi kurang berbasis <i>sparkol videoscribe</i> divalidasi tiga para ahli dengan skor gabungan 85,5% (kategori layak) dan hasil uji coba <i>small group</i> dengan skor 81,7% (kategori layak), sehingga layak digunakan sebagai media edukasi gizi. Data yang dikumpulkan dari responden menunjukkan bahwa terdapat perbedaan nilai skor hasil <i>pre–test</i> dan <i>post-test</i> terhadap pengetahuan, efikasi diri, dan pola asuh makan. Hasil uji <i>Independent T Test </i></span>menyatakan <span lang="IN">tidak </span>terdapat pengaruh <span lang="IN">pemberian </span>video animasi terhadap pengetahuan (p=0,<span lang="IN">102</span>), <span lang="IN">pemberian video animasi terhadap </span>efikasi diri<span lang="IN"> menunjukkan terdapat pengaruh signifikan</span> (p=0,00<span lang="IN">0</span>)<span lang="IN">, pemberian video animasi terhadap pola asuh makan menunjukkan ada pengaruh signifikan </span>(p=0,00<span lang="IN">0)</span> set<span lang="IN">e</span>lah <span lang="IN">pemberian </span>edukasi <span lang="IN">video animasi </span>selama 4 <span lang="IN">pekan.</span><span lang="IN"> </span><o></o></p><p> </p><p class="MsoNormal" xss=removed><b>Kesimpulan :</b> Video animasi penanganan gizi kurang berbasis <i>Sparkol Videoscribe</i> <span lang="IN">layak sebagai media edukasi. Edukasi penanganan gizi kurang dapat meningkatkan pengetahuan, efikasi diri dan pola asuh makan ibu dan berpengaruhi secara signifikan pada efikasi diri dan pola asuh makan ibu.<o></o></span></p>
×
Penulis Utama : Wiwien Ellora Ester Riang Harefa
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : S532208043
Tahun : 2024
Judul : Pengaruh Pemberian Video Animasi Penanganan Gizi Kurang Berbasis Sparkol Videoscribe terhadap Pengetahuan, Efikasi Diri, dan Pola Asuh Makan Ibu Balita di Kota Surakarta
Edisi :
Imprint : Surakarta - Sekolah Pascasarjana - 2024
Program Studi : S-2 Ilmu Gizi
Kolasi :
Sumber :
Kata Kunci : Kata Kunci : Video Animasi, Sparkol Videoscribe, Pengetahuan, Efikasi Diri, Pola Asuh Makan, Gizi Kurang, Balita
Jenis Dokumen : Tesis
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : https://doi.org/10.34011/jmp2k.v34i4.2147
Status : Public
Pembimbing : 1. Dr. Sri Mulyani, SST., M. Kes,.
2. Dr. Tri Rejeki Andayani, S.Psi., M. Si
Penguji : 1. Dr. Aditya Nanda Priyatama, S.Psi., M.Si
2. Dr. Arsita Eka Prasetyawati, dr., M. Kes
Catatan Umum :
Fakultas : Sekolah Pascasarjana
×
Halaman Awal : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Halaman Cover : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB I : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB II : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB III : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB IV : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB V : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB Tambahan : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Daftar Pustaka : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Lampiran : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.