Inovasi Instrumen Penilaian Two-Tier Multiple Choice Terintegrasi Virtual Reality Based Assessment Bermuatan Etnokimia pada Materi Ikatan Kimia Kelas XI SMA/MA
Penulis Utama
:
Yoga Prasetyo Pamungkas
NIM / NIP
:
K3321072
×<p class="MsoNormal" xss=removed><span lang="IN" xss=removed>Yoga Prasetyo Pamungkas. K3321072. Pembimbing : Prof. Dr. Sri Yamtinah,
M.Pd. <b>INOVASI INSTRUMEN PENILAIAN <i>TWO TIER MULTIPLE CHOICE</i>
TERINTEGRASI <i>VIRTUAL REALITY BASED ASSESSMENT</i> BERMUATAN ETNOKIMIA PADA MATERI IKATAN KIMIA
KELAS XI SMA/MA. </b>Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.
Universitas Sebelas Maret Surakarta, 2025<o></o></span></p><p>
</p><p class="MsoNormal" xss=removed><span lang="IN" xss=removed> Penelitian ini bertujuan
untuk: (1) mengembangkan instrumen penilaian <i>Two-tier Multiplice Choice</i>
terintegrasi <i>Virtual Reality</i> bermuatan Etnokimia pada materi ikatan
kimia. (2) mengetahui tingkat validitas <i>Two-tier Multiplice Choice</i>
terintegrasi <i>Virtual Reality</i> bermuatan Etnokimia pada materi ikatan
kimia sebagai alat ukur yang baik. (3) mengetahui kemampuan <i>Two-tier Multiplice
Choice</i> terintegrasi <i>Virtual Reality</i> bermuatan Etnokimia pada materi
ikatan kimia terhadap pemahaman dan miskonsepsi siswa. Metode yang digunakan
pada penelitian ini yaitu <i>research and development</i> (RnD) dengan model
ADDIE meliputi (1) <i>analysis</i>, (2) <i>design</i>, (3) <i>development</i>.
Subjek penelitian yang digunakan terdiri dari 16 pakar ahli seperi 9 dosen
pendidikan kimia UNS, UNY dan UM, 7 guru kimia SMA di Surakarta, dan 18 siswa
untuk uji coba terbatas dengan purposive sampling. Hasil yang diperoleh
mengenai kelayakan TTMCVR menggunakan teknik analisis statistik deskriptif
untuk melakukan evaluasi kelayakan instrumen penilaian sebagai evaluasi hasil
belajar yang telah dikembangkan menggunakan tes wawancara, assesment TTMCVR dan
angket secara terbuka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) TTMCVR bermuatan
etnokimia pada materi ikatan kimia telah berhasil dikembangkan sebagai
instrumen penilaian yang baik untuk mengindentifikasi pemahaman dan miskonsepsi
pada siswa. (2) Kelayakan TTMCVR bermuatan etnokimia padamateri ikatan kimia
diperoleh hasil indeks Aiken berupa 15 soal dan 16 indikator storyboard baik
aspek media maupun materi dengan nilai V tabel lebih dari 0.73. (3) TTMCVR
mampu mengidentifikasi tingkat pemahaman dan miskonsepsi siswa yaitu pada
tingkat Paham (26,8%), Tidak Paham (41%), Miskonsepsi Tipe 1 (16%) dan Tipe 2
(16%). Selain itu, diperoleh hasil sebesar 90% yang diklasifikasikan dengan
kriteria “Sangat Bagus”. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa berdasarkan
validitas dan uji coba TTMCVR menunjukkan layak untuk digunakan dan dikembangkan
lebih lanjut untuk asessment penilaian.<o></o></span></p>
×
Penulis Utama
:
Yoga Prasetyo Pamungkas
Penulis Tambahan
:
-
NIM / NIP
:
K3321072
Tahun
:
2025
Judul
:
Inovasi Instrumen Penilaian Two-Tier Multiple Choice Terintegrasi Virtual Reality Based Assessment Bermuatan Etnokimia pada Materi Ikatan Kimia Kelas XI SMA/MA
