Perkembangan teknologi yang cepat, telah mendorong praktik audit tradisional menjadi berbasis digital dan lebih modern. Banyak auditor telah menaruh minatnya pada audit internal elektronik karena dapat meningkatkan efisiensi pada proses audit khususnya setelah menyebarnya Covid-19. Tentunya audit berbasis digital atau elektronik memerlukan kualifikasi khusus dalam mengoperasikan sistemnya. Oleh karena itu, peran pemberdayaan auditor disini penting demi meraih hasil kualitas audit internal elektronik yang maksimal. Penelitian ini berusaha menguji pengaruh pemberdayaan auditor internal yang diukur dari tiga faktor yaitu kualifikasi umum, kualifikasi elektronik, dan independen auditor terhadap kualitas audit internal elektronik. Dengan mengambil sampel di auditor aparatur sipil negara (ASN) Kementerian Pertahanan Timor Leste sebanyak 150 responden.

Hasil penelitian mengungkapkan bahwa ketiga faktor tersebut semuanya memiliki pengaruh positif signifikan terhadap kualitas audit internal elektronik. Sehingga menekankan pentingnya peningkatan pemberdayaan auditor demi meraih hasil audit elektronik yang maksimal. Hasil tersebut juga sesuai dengan resource-based theory (RBT) mengenai upaya memaksimalkan sumberdaya organisasi untuk kinerja lebih efisien. Diharapkan, para stakeholder atau manajemen puncak terlebih di lingkungan pemerintahan agar dapat mengupayakan pemberdayaan auditor lewat program ataupun peraturan yang mendukung kinerja mereka.