Hubungan pengalaman mengajar dengan kompetensi pedagogik guru pendidikan kewarganegaraan SMP Negeri di kota Surakarta tahun 2009

Penulis Utama : Weni Kumalasari
NIM / NIP : K6404061
× ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara pengalaman mengajar dengan kompetensi pedagogik guru Pendidikan Kewarganegaraan SMP Negeri di Kota Surakarta. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif yang bersifat ex post facto. Populasi penelitian adalah semua guru Pendidikan Kewarganegaraan SMP Negeri di Kota Surakarta tahun 2009. Sampel diambil dengan teknik Proportional Random Sampling sejumlah 56 guru (dibulatkan). Teknik pengumpulan data variabel pengalaman mengajar dan kompetensi pedagogik menggunakan angket. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis korelasi sederhana dengan uji prasyarat analisis yaitu uji normalitas dan uji linearitas dengan taraf signifikansi penelitian sebesar 5 %. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa ada hubungan antara pengalaman mengajar dengan kompetensi pedagogik guru Pendidikan Kewarganegaraan SMP Negeri di Kota Surakarta tahun 2009 yang dibuktikan dengan rxy > rtabel atau 0,488 > 0,250. Untuk keberartian diperoleh harga Fhitung > Ftabel atau 16,85 > 4,02 pada α = 0,05 dan dk = 54. Untuk koefisien korelasi diperoleh harga thitung > ttabel atau 4,105 > 1,67 sehingga dapat dikatakan bahwa koefisien korelasinya berarti. Berdasarkan rxy = 0,488 diperoleh harga rxy2 = 0,24 atau 24% yang berarti sekitar 24% kompetensi pedagogik guru dipengaruhi oleh pengalaman mengajar. Persamaan garis regresi antara X dan Y adalah Ŷ = 149,6618 + 3,7127X yang berarti bahwa apabila ada perubahan satu unit atau adanya kenaikan satu angka pada variabel pengalaman mengajar (X) maka membawa perubahan sebesar 3,7127 pada kompetensi pedagogik (Y). ABSTRACT The objective of research is to find out whether or not there is a relationship between teaching experience and the citizenship education teachers’ pedagogical competency in Junior High Schools in Municipal Surakarta. The method employed in this research was descriptive quantitative one that is ex post facto in nature. The population of research is all citizenship education teachers of Junior High Schools in Municipal Surakarta in 2009. The sample was taken using Proportional Random Sampling obtaining 56 teachers (rounded) as the respondents. Technique of collecting data used was questionnaire for the variables of teaching experience pedagogical competency of citizenship education teachers. Technique of analyzing data used was a simple correlation analysis with prerequisite tests consisting of normality and linearity tests at significance level of 5%. From the result of research, it can be concluded that: There is a significant relationship between teaching experience and the pedagogical competency of citizenship education teachers in Junior High Schools in Municipal Surakarta, indicated by > rtable or 0.488 > 0.250. For the significance, it is obtain the value of Fstatistic > Ftable or 16.85 > 4.02 at α = 0.05 and dk = 54. For the correlation coefficient, it is obtained the value of tstatistic > ttable or 4.105 > 1.67, therefore it can be said that the coefficient of correlation is significant. Considering = 0.488, it is obtained the value of = 0.24 or 24% meaning that about 24% of teacher’s pedagogical competency is affected by the teaching experience. The regression equation between X and Y is = 149.6618 + 37127X meaning that if there is one unit changing or there is a one-digit increase in the teaching experience (X) variable, therefore it leads to the change of 3.7127 in the pedagogical competency (Y) variable.
×
Penulis Utama : Weni Kumalasari
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K6404061
Tahun : 2010
Judul : Hubungan pengalaman mengajar dengan kompetensi pedagogik guru pendidikan kewarganegaraan SMP Negeri di kota Surakarta tahun 2009
Edisi :
Imprint : Surakarta - FKIP - 2010
Program Studi : S-1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Kolasi :
Sumber : UNS-FKIP Jur. Pendidikan Kewarganegaraan dan Ilmu Pengetahuan Sosial-K.6404061-2010
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Drs. H. Utomo, M.Pd
2. Winarno, S.Pd, Msi
Penguji :
Catatan Umum : 4431/2010
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.