Wacana merupakan tataran tertinggi dalam hierarki kebahasaan yang kompleks dan paling lengkap. Wacana sebagai satuan bahasa yang terlengkap memiliki kohesi dan koherensi yang berkesinambungan terutama dalam tajuk rencana. Penelitian ini bertujuan untuk medeskripsikan dan menjelaskan: (1) bentuk kohesi dalam tanjuk rencana lembaga pers mahasiswa UNS; (2) bentuk koherensi dalam tajuk rencana lembaga pers mahasiswa UNS; (3) pemanfaatan hasil analisis wacana tajuk rencana pada Majalah Lembaga Pers Mahasiwa UNS sebagai media pembelajaran teks editorial di SMA. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Sumber data berupa dokmen, yaitu kumpulan tajuk rencana dari Majalah Lembaga Pers Mahasiswa di UNS yang terdapat bentuk kohesi dan koherensi, dan informan. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik analisis dokumen dan wawancara. Uji validitas data menggunakan teknik triangulasi teori dan sumber data. Hasil penelitian ini menunjukkan: (1) bentuk kohesi dalam tajuk rencana Majalah Lembaga Pers Mahasiwa UNS yang berupa aspek gramatikal dan leksikal; (2) bentuk koherensi dalam tajuk rencana Majalah Lembaga Pers Mahasiwa UNS berupa koherensi kausalitas, koherensi kontras, koherensi aditif, koherensi pericinian, koherensi kronologi, dan koherensi temporal; (3) tajuk rencana pada Majalah Lembaga Pers Mahasiwa UNS dapat dijadikan sebagai media pembelajaran teks editorial di SMA.