Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya penyediaan media pembelajaran yang menarik dan mudah dipahami oleh anak dalam upaya mitigasi bencana, khususnya banjir. Tujuan penelitian ini adalah: (1) mengembangkan media pembelajaran berupa komik ASIAB (Aku Siaga Bencana) yang memuat materi mitigasi bencana banjir; (2) mengetahui kelayakan media komik berdasarkan validasi ahli materi dan media; serta (3) menguji efektivitas media dalam meningkatkan pengetahuan anak tentang mitigasi bencana banjir. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Sampel penelitian ditentukan dengan purposive sampling, yaitu anak usia sekolah dasar di Kampung Joyosudiran, Kecamatan Pasar Kliwon, Kota Surakarta. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, validasi ahli, serta tes pretest dan posttest. Analisis data menggunakan teknik deskriptif kualitatif untuk menilai kelayakan media, dan N-gain Score untuk mengukur peningkatan pengetahuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media komik ASIAB memperoleh skor kelayakan 85?ri ahli materi dan 73?ri ahli media, termasuk dalam kategori sangat layak. Uji efektivitas menghasilkan rata-rata N-gain sebesar 0,7605 atau 76.05%, yang termasuk dalam kategori efektif. Media komik ASIAB terbukti dapat meningkatkan pengetahuan anak tentang mitigasi bencana banjir melalui penyajian visual yang menarik dan kontekstual. Dengan demikian, media ini dinyatakan layak dan efektif digunakan dalam pembelajaran kebencanaan di lingkungan anak usia sekolah dasar.