Tujuan penelitian untuk (1) mengetahui tingkat pemahaman mahasiswa mengenai kendaraan listrik sebagai transportasi ramah lingkungan; dan (2) mengidentifikasi keuntungan serta hambatan penggunaannya. Metode yang digunakan adalah kuantitatif deskriptif. Populasi seluruh mahasiswa Kampus V JPTK FKIP UNS. Sampel sebanyak 90 mahasiswa diperoleh melalui teknik purposive sampling. Instrumen berupa angket yang telah diuji validitasnya dengan rumus Pearson Product Moment dan reliabilitasnya dengan Alpha Cronbach. Data dianalisis menggunakan analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi mahasiswa tergolong tinggi (64,20%), dengan rincian: dimensi kognitif pemahaman mengenai kendaraan listrik (68,97%), afektif (60,25%), konatif niat menggunaakan kendaraan listrik (64,28%), evaluatif (61,76%), dan lingkungan (67,50%). Mahasiswa memahami manfaat kendaraan listrik, menunjukkan sikap positif dan kesadaran lingkungan, serta memiliki niat menggunakannya. Namun, terdapat hambatan seperti harga yang tinggi, minimnya infrastruktur pengisian daya, dan kurangnya edukasi praktis. Oleh karena itu, disarankan agar institusi pendidikan dan pemerintah mendukung edukasi serta pengembangan infrastruktur guna mendorong adopsi kendaraan listrik di kalangan mahasiswa.