De’witri Fitrya Ningtyas. K3121022. Pembimbing: Lilla Maturizka Ayu Asfarina, M.Pd. EFEKTIVITAS LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK EXPRESSIVE WRITING UNTUK MEREDUKSI STRESS AKADEMIK SISWA KELAS XI SMAN 1 SURAKARTA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Agustus 2025. Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas layanan konseling kelompok dengan teknik expressive writing untuk mereduksi stress akademik siswa kelas XI SMAN 1 Surakarta. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan desain penelitian one group pretest posttest. Subjek dalam penelitian ini yaitu siswa kelas XI SMAN 1 Surakarta sebanyak 8 siswa yang ditentukan menggunakan teknik purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan menggunakan skala psikologis stress akademik yang dikembangkan oleh peneliti dan telah melewati uji validitas menggunakan Aiken’s V. Uji reliabilitas menggunakan Alpha Cornbach’s dengan nilai 0,912. Analisis data menggunakan uji Wilcoxon, hasil analisis data menunjukkan nilai signifikansi 0,012 yang berarti layanan konseling kelompok dengan teknik expressive writing efektif untuk mereduksi stress akademik siswa kelas XI SMA Negerin 1 Surakarta, sehingga hipotesis (Ha) diterima. Saran bagi guru Bimbingan dan Konseling menggunakan layanan konseling kelompok teknik expressive writing untuk membantu siswa mereduksi stress akademik tinggi. Bagi peneliti selanjutnya, penelitian ini dapat menjadi sebagai rujukan dalam mengembangkan penelitian lain yang berkaitan dengan permasalahan stress akademik.