ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan prestasi belajar IPA pada pokok bahasan tempat hidup makhluk hidup siswa kelas II SLB-B YAAT Klaten Tahun Pelajaran 2008/2009. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus. Subyek penelitian adalah siswa kelas II SLB-B YAAT Klaten, tahun pelajaran 2008/2009. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah arsip, observasi, dan tes, Teknik analisis data yang digunakan yaitu diskriptif kualitatif. Berdasarkan penelitian yang berlangsung dalam dua siklus, dapat disimpulkan bahwa Pembelajaran berbasis CTL dapat meningkatkan prestasi belajar IPA pada pokok bahasan tempat hidup makhluk hidup siswa kelas II SLB-B YAAT Klaten Tahun Pelajaran 2008/2009.