Penulis Utama : Tardi
NIM / NIP : X5107678
× ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan mobilitas siswa dengan menggunakan kursi roda yakni (gerakan ke depan, ke belakang, ke kanan, ke kiri, dan menghentikan kursi roda) melalui bimbingan latihan penggunaan kursi roda. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yaitu penelitian yang dilakukan oleh guru di kelas tempat mengajar, dengan penekanan pada inovasi pembelajaran sebagai upaya meningkatkan hasil belajar siswa yakni peningkatan mobilitas siswa menggunakan kursi roda. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas 1 SDLB Negeri Cangakan Karanganyar pada semester I tahun pelajaran 2008/2009 yang berjumlah 1 siswa. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik deskriptif komparatif, artinya peristiwa / kejadian yang timbul pada waktu pelaksanaan tindakan penelitian, dideskripsikan kedalam bentuk nilai kemudian dibandingkan. Nilai dari selisih perbandingan, dideskripsikan kearah persentase peningkatan mobilitas siswa. Dari penelitian tindakan kelas yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa : Bimbingan latihan penggunaan kursi roda terbukti dapat meningkatkan mobilitas siswa tuna daksa paraplegia kelas I siswa SDLB Negeri Cangakan Karanganyar Tahun Pelajaran 2008/2009.
×
Penulis Utama : Tardi
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : X5107678
Tahun : 2009
Judul : Bimbingan latihan penggunaan kursi roda untuk meningkatkan mobilitas pada siswa Tuna Daksa paraplegia siswa Sekolah Dasar Luar Biasa Negeri Cangakan Karanganyar tahun pelajaran 2008 / 2009
Edisi :
Imprint : Surakarta - FKIP - 2009
Program Studi : S-1 Pendidikan Khusus KG Non Reguler
Kolasi :
Sumber : UNS-FKIP Jur.Ilmu Pedidikan-X.5107678-2009
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Prof. Dr. Sunardi, M.Sc
2. Drs. Hermawan, M.Si.
Penguji :
Catatan Umum : 828/2009
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.