Upaya Meningkatan Keterampilan Menulis Puisi Melalui Pendekatan Whole Language Pada Siswa Kelas Iii Sd Negeri I Sranten Kecamatan Karanggede Kabupaten Boyolali Tahun Pelajaran 2011/2012
Penulis Utama
:
Erika Tri Wardani
NIM / NIP
:
X7110014
×Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan
mengapresiasikan puisi melalui pendekatan Whole Language pada siswa kelas III
SD Negeri 1 Sranten Tahun Pelajaran 2011/2012.
Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan
menggunakan dua siklus. Tiap siklus terdiri dari 4 tahapan, yaitu : perencanaan,
pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Sebagai subjek penelitian adalah
siswa kelas III SD Negeri 1 Sranten Kecamatan karanggede Kabupaten
Boyolaliyang berjumlah 20 anak. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi,
dokumen, dan tes. Teknik analisis data yang digunakan adalah model analisis
interaktif yang mempunyai tiga komponen yaitu reduksi data, sajian data, dan
penarikan kesimpulan atau verifikasi.
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa melalui penerapan
pendekatan whole language dapat meningkatkan ketrampilan mengapresiasikan
puisi khususnya dalam menulis puisi, berdasarkan hasil observasi didapatkan skor
rata-rata aktivitas siswa mengalami peningkatan pada siklus I rata-rata skor
aktivitas siswa 2,09 dengan kategori cukup. Pada siklus II rata-rata skor keaktifan
siswa meningkat menjadi 2,89 dengan kategori baik. Dengan adanya peningkatan
aktivitas siswa dengan penerapan pendekatan whole language pada
pembelajaranmenulis puisi maka juga mempengaruhi hasil tes siswa. pada kondisi
awal sebelum dilaksanakan tindakan nilai rata-rata kemampuan menulis puisi
adalah 52,50 dengan presentase ketuntasan klasikal sebesar 25%, siklus I nilai
rata-rata kelas 65,65 dengan presentase ketuntasan klasikal sebesar 40%, dan
siklus II nilai rata-rata kelas meningkat menjadi 78,30 dengan presentase
ketuntasan klasikal sebesar 80%. Dengan demikian, dapat diajukan suatu
rekomendasi bahwa penerapan pendekatan whole language dapat meningkatkan
ketrampilan mengapresiasikan puisi pada siswa kelas III SD Negeri 1 Sranten
Kecamatan Karanggede Kabupaten Boyolali Tahun Pelajaran 2011/2012.
×
Penulis Utama
:
Erika Tri Wardani
Penulis Tambahan
:
1. 2.
NIM / NIP
:
X7110014
Tahun
:
2013
Judul
:
Upaya Meningkatan Keterampilan Menulis Puisi Melalui Pendekatan Whole Language Pada Siswa Kelas Iii Sd Negeri I Sranten Kecamatan Karanggede Kabupaten Boyolali Tahun Pelajaran 2011/2012
Edisi
:
Imprint
:
Surakarta - FKIP - 2013
Program Studi
:
S-1 PGSD Surakarta PPKHB
Kolasi
:
Sumber
:
UNS-FKIP Jur. Pendidikan Guru Sekolah Dasar-X.7110014-2013
Kata Kunci
:
Jenis Dokumen
:
Skripsi
ISSN
:
ISBN
:
Link DOI / Jurnal
:
-
Status
:
Public
Pembimbing
:
Penguji
:
Catatan Umum
:
Fakultas
:
Fak. KIP
×
File
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.