Meningkatkan Hasil Belajar Gerak Dasar Lari Melalui Pendekatan Bermain Pada Siswa Kelas Iii Sd Negeri 2 Panican Kabupaten Purbalingga Tahun Pelajaran 2013/2014

Penulis Utama : Jarwati
NIM / NIP : X4711070
× Penelitian Ini Merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Ptk). Penelitian Dilaksanakan Dalam Dua Siklus, Dengan Setiap Siklus Terdiri Atas Perencanaan, Pelaksanaan Tindakan, Observasi, Dan Refleksi. Subjek Penelitian Adalah Siswa Kelas Iii Sd Negeri 2 Panican Kabupaten Purbalingga Tahun Pelajaran 2013/2014 Yang Berjumlah 20 Siswa. Sumber Data Berasal Dari Guru Dan Siswa. Teknik Pengumpulan Data Berupa Tes Praktek, Lisan Dan Studi Simak. Validitas Data Menggunakan Teknik Trianggulasi. Analisis Data Dilakukan Secara Deskriptif Kualitatif Dan Kuantitatif Menggunakan Teknik Persentase Untuk Melihat Hasil Belajar Baik Dari Ranah Afektif, Kognitif Maupun Psikomotor. Hasil Belajar Ranah Afektif Yaitu Dari Pembelajaran Itu Akan Tumbuh Perilaku Tanggung Jawab, Semangat, Sportifitas, Percaya Diri Dan Disiplin. Dari Ranah Kognitif Berupa Pengetahuan Atau Pemahaman Latihan Gerak Dasar Lari. Sedangkan Dari Ranah Psikomotor Adalah Unsur-Unsur Dari Gerak Dasar Lari Antara Lain, Start, Teknik Lari, Dan Finish. Hasil Penelitian Menunjukkan Bahwa Melalui Pendekatan Bermain Dapat Meningkatkan Hasil Belajar Gerak Dasar Lari Dari Pra Siklus Sejumlah 7 Siswa (35%) Menjadi 13 Siswa (65%) Pada Siklus I Dan Pada Siklus Ii Meningkat Menjadi 19 Siswa (95%). Proses Pembelajaran Pada Pra Siklus Masih Monoton Dan Belum Bisa Membangkitkan Minat Siswa Sehingga Hasil Belajar Gerak Dasar Lari Siswa Rendah. Peningkatan Terjadi Pada Siklus I, Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Gerak Dasar Lari Meningkat Walaupun Belum Optimal. Pelaksanaan Siklus Ii Menyebabkan Hasil Belajar Gerak Dasar Lari Siswa Meningkat Tinggi Sehingga Mendukung Suatu Pembelajaran Yang Berkualitas. Simpulan Penelitian Ini Adalah Melalui Pendekatan Bermain Dapat Meningkatkan Hasil Belajar Gerak Dasar Lari Siswa Kelas Iii Sd Negeri 2 Panican Kabupaten Purbalingga Tahun Pelajaran 2013/2014.
×
Penulis Utama : Jarwati
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : X4711070
Tahun : 2014
Judul : Meningkatkan Hasil Belajar Gerak Dasar Lari Melalui Pendekatan Bermain Pada Siswa Kelas Iii Sd Negeri 2 Panican Kabupaten Purbalingga Tahun Pelajaran 2013/2014
Edisi :
Imprint : Surakarta - F.KIP - 2014
Program Studi : S-1 PPKHB Pendidikan Jasmani dan Kesehatan
Kolasi :
Sumber : UNS-F.KIP Jur. Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan-X 4711070 -2014
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Pomo Warih Adi, S. Pd. M. Or.
2. Drs. Waluyo, M. Or.,
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.