Pembelajaran Menggambar Bebas Pada Mata Pelajaran Seni Budaya Dan Keterampilan (Sbk) Kelas V Sd Negeri Sidoharjo 3 Sragen Tahun Ajaran 2013 / 2014

Penulis Utama : Hanif Dwi Al Azhar
NIM / NIP : K3207027
× Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : (1) proses pembelajaran menggambar bebas pada mata pelajaran Seni Budaya dan Keterampilan (SBK) Kelas V SD Negeri Sidoharjo 3 Sragen Tahun Ajaran 2013/2014, (2) hambatan yang dihadapi dalam pembelajaran menggambar bebas di kelas V SD Negeri Sidoharjo 3 Sragen tahun ajaran 2013/2014. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Strategi penelitian yang digunakan adalah strategi tunggal terpancang. Sumber data yang digunakan adalah informan yang dipilih yaitu Darmadi selaku guru Seni Budaya dan Keterampilan (SBK), dan semua siswa kelas V SD Negeri Sidoharjo 3 Sragen; dokumen, tempat dan peristiwa. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah “purposive sampling” atau sampel bertujuan. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara mendalam, observasi, dan dokumen. Uji Validitas data yang digunakan adalah triangulasi data dan review informan. Analisis data yang digunakan adalah analisis model mengalir atau flow model of analysis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Pelaksanaan Pembelajaran menggambar bebas pada mata pelajaran Seni Budaya dan Keterampilan(SBK) kelas V SD Negeri Sidoharjo 3 Sragen Tahun Ajaran 2013/2014. Pembelajaran menggambar bebas telah disusun ke dalam RPP ( Rencana Pelaksanaan Pembelajaran ) diimplementasikan ke dalam pembelajaran yang bersifat teori dan praktik. Metode yang digunakan yaitu: ceramah, tanya jawab, penugasan, dan demonstrasi. Evaluasi pembelajaran, terdiri dari: hasil nilai rata-rata nilai harian, nilai tengah semester, dan nilai ulangan akhir semester. (2) Kendala-kendala yang dihadapi guru dan siswa dalam pembelajaran bebas meliputi: guru kesulitan dalam menyusun perangkat pembelajaran; kemampuan guru dalam mengimplementasikan kurikulum; kemampuan guru dalam mengevaluasi; kemampuan siswa dalam berimajinasi; siswa tidak fokus dalam pembelajaran; fasilitas pembelajaran yang minim; siswa bercanda saat proses pembelajaran.
×
Penulis Utama : Hanif Dwi Al Azhar
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K3207027
Tahun : 2014
Judul : Pembelajaran Menggambar Bebas Pada Mata Pelajaran Seni Budaya Dan Keterampilan (Sbk) Kelas V Sd Negeri Sidoharjo 3 Sragen Tahun Ajaran 2013 / 2014
Edisi :
Imprint : Surakarta - F.KIP - 2014
Program Studi : S-1 Pendidikan Seni Rupa
Kolasi :
Sumber : UNS-F.KIP Jur. Pendidikan Bahasa Dan Seni-K.3207027-2012
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Drs. Margana, M. Sn
2. Dra. MY. Ning Yuliastuti, M.Pd
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.