Peningkatan Kemampuan Berbahasa Lisan Melalui Metode Bercerita Pada Anak Kelompok B Tk Aisyiyah Kadipiro 1 Surakarta Tahun Ajaran 2013-2014

Penulis Utama : Adisti Asmodilasti
NIM / NIP : K8110002
× Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya kemampuan berbahasa lisan anak khususnya dalam berbicara untuk mengungkapkan ide/gagasannya. Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan kemampuan berbahasa lisan anak khususnya kemampuan berbicara dengan menggunakan metode bercerita pada anak kelompok B TK Aisyiyah Kadipiro 1 Surakarta tahun ajaran 2013/2014. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, pada setiap siklus terdiri dari empat tahap, yaitu tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, tahap observasi, dan tahap refleksi. Subjek penelitian ini adalah anak kelompok B TK Aisyiyah Kadipiro 1 Surakarta yang berjumlah 25 anak. Sumber data berasal dari anak dan wali kelas. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, dokumentasi, wawancara, dan tes (unjuk kerja). Validitas data menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi metode. Analisis data secara deskriptif komparatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan kemampuan berbahasa lisan dengan metode bercerita pada setiap siklusnya. Peningkatan kemampuan berbahasa lisan anak ditandai dengan meningkatnya ketuntasan klasikal anak dari siklus I dan siklus II. Pada siklus I hasil kemampuan berbahasa lisan anak mencapai 40% menjadi 80% pada siklus II. Peningkatan ini melebihi dari indikator keberhasilan yang ingin dicapai yaitu 75%. Berdasarkan uraian tersebut, dapat disimpulkan bahwa dengan menggunakan metode bercerita dapat meningkatkan kemampuan berbahasa lisan pada anak kelompok B TK Aisyiyah Kadipiro 1 Surakarta.
×
Penulis Utama : Adisti Asmodilasti
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K8110002
Tahun : 2014
Judul : Peningkatan Kemampuan Berbahasa Lisan Melalui Metode Bercerita Pada Anak Kelompok B Tk Aisyiyah Kadipiro 1 Surakarta Tahun Ajaran 2013-2014
Edisi :
Imprint : Surakarta - F. KIP - 2014
Program Studi : S-1 Pendidikan Anak Usia Dini
Kolasi :
Sumber : UNS-F. KIP Jur. Pendidikan Anak Usia Dini-K.8110002-2014
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Drs. Kartono, M.Pd
2. Dra. MG. Dwijiastuti, M.Pd
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.