Pemerintah menetapkan pendidikan sebagai salah satu prioritas dalam Rencana Pembangunan Jangka Menengah Nasional (RPJMN) 2005-2025. Dalam menghadapi tantangan maka keberadaan dari sekolah menengah kejuruan (SMK) harus mampu menghasilkan lulusan berkualitas, serta siap kompetisi dalam persaingan dalam arti lulusannya memiliki kompetensi dalam bidang keahliannya serta dapat diserap oleh dunia usaha dan dunia industri.

Keberadaan SMK bertujuan untuk menyiapkan tenaga kerja tingkat menengah yang bertanggung jawab dan berkompeten pada bidang tertentu, oleh karena itu kurikulum SMK harus dapat menjembatani antara kebutuhan industri dengan peserta didik sehingga lulusan memiliki kompetensi yang sesuai dengan tuntutan industri. Banyak sedikitnya lulusan dari sekolah menengah kejuruan yang diserap industri mengindikasikan kesesuaiankurikulum dengan kebutuhan industri.