ABSTRAK

Latar Belakang: Cerebral Palsy merupakan salah satu penyebab paling umum dari disabilitas fisik pada masa kanak-kanak. Cerebral Palsy. sering dikaitkan dengan berbagai masalah muskuloskeletal, gangguan emosi, perilaku, sensoris, dan kognitif. Berbagai permasalahan ini mungkin berefek negatif terhadap kualitas hidup anak Cerebral Palsy. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis determinan biopsikososial kualitas hidup pada anak Cerebral Palsy.
Subjek dan Metode: Jenis penelitian ini adalah studi analitik observasional dengan pendekatan cross sectional. Penelitian dilakukan di Yayasan Penyandang Anak Cacat (YPAC) Surakarta dan klinik Pediatric Neurodevelopmental Therapy Center (PNTC) Karanganyar Jawa Tengah dari bulan April sampai Mei 2018. Sebanyak 110 subyek penelitian diambil menggunakan teknik fixed disease sampling. Variabel dependen adalah kualitas hidup. Variabel independen adalah kemampuan motorik kasar, tingkat stress orang tua, dukungan keluarga, dan dukungan sosial. Data dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner dan dianalisis menggunakan path analysis.
Hasil: Kualitas hidup anak Cerebral Palsy berhubungan dengan kemampuan motorik kasar (b=2.79; CI 95%=1.54 hingga 4.03; p=<0.001), dukungan keluarga (b=1.25.; CI 95%=0.26 hingga 2.24; p=0.013), dukungan sosial (b=0.99; CI 95%=0.01 hingga 1.97; p=0.047) dan tingkat stress orang tua (b=-1.55; CI 95%=-2.38 hingga -0.72; p=<0.001).
Kesimpulan: Kemampuan motorik kasar, tingkat stress orang tua, dukungan keluarga, dan dukungan sosial berhubungan dengan kualitas hidup anak Cerebral Palsy.

Kata kunci: kualitas hidup, anak dengan cerebral palsy