ABSTRAK

Tujuan Penelitian ini adalah Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Keterampilan Bermain Bola Basket Peserta didik Kelas VIII D SMP Negeri 16 Surakarta Tahun Pelajaran 2016/2017.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas VIII D yang berjumlah 24 peserta didik yang terdiri 12 peserta didik putra dan 12 peserta didik putri. Sumber data berasal dari Peserta didik, guru, dan peneliti. Teknik pengumpulan data adalah dengan observasi, wawancara, dokumentasi atau arsip nilai. Validitas data menggunakan teknik triangulasi data. Analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif kualitatif dengan teknik persentase. Berdasarkan hasil analisis data pada bab IV diperoleh peningkatan yang signifikan terjadi pada prasiklus ke siklus I dan dari siklus I ke siklus II. Pada prasiklus hasil belajar keterampilan bermain bola basket pada kriteria sangat baik 0%, baik 0%, cukup 29,17%, kurang 54,17%, dan kurang sekali 16,67% jumlah siswa yang tuntas adalah 7 peserta didik. Pada siklus I hasil belajar keterampilan bermain pada kategori sangat baik sebesar 0%, baik 8,33%, cukup 45,83%, kurang 29,17%, dan kurang sekali 16,67%, jumlah peserta didik yang tuntas 13 dengan persentase 54,17%. Sedangkan pada siklus II hasil belajar keterampilan bermain bola basket pada kategori sangat baik sebesar 0%, baik 29,17%, cukup 54,17%, kurang 8,33%, dan kurang sekali 8,33%, jumlah peserta didik yang tuntas dan lulus adalah 20 peserta didik, dari total 24 peserta didik dengan persentase 83,33%. Peningkatan terjadi pada siklus I dan siklus II. Hasil belajar keterampilan bermain bola basket telah mencapai target yang ingin dicapai pada siklus II bahkan melebihi target.
Kesimpulan penelitian ini adalah penerapan model pembelajaran student team achievement division (STAD) dapat meningkatkan hasil belajar keterampilan bermain bola basket pada peserta didik kelas VIII D SMP Negeri 16 Surakarta tahun pelajaran 2016/2017.
Kata Kunci: Hasil belajar, permain bola basket, penerapan model pembelajaran student team achievement division (STAD)