Suatu manajemen pendidikan akan lebih baik apabila di dalam prosesnya terdapat evaluasi untuk mengetahui tingkat pencapaian suatu program pendidikan. Dengan adanya evaluasi terhadap program praktik industri, diharapkan mampu untuk mengidentifikasi kelebihan dan kelemahan dari program yang telah berjalan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengevaluasi program praktik industri pada mahasiswa Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret yang menggunakan model CIPP. Penelitian ini merupakan penelitian evaluatif. Subjek penelitian adalah mahasiswa, dewan dosen, dosen pembimbing, koordinator praktik industri dan pembimbing industri. Teknik pengumpulan data adalah dengan menggunakan metode kuisioner sebagai data utama dan wawancara sebagai data pendukung. Validitas data menggunakan validitas logis. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis rata-rata yang menggunakan kriteria penilaian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada evaluasi program praktik industri kriteria yang didapatkan tergolong cukup. Simpulan pada penelitian ini menunjukkan bahwa program praktik industri secara keseluruhan telah berjalan dengan baik.
 
Kata kunci: evaluasi, praktik industri, cipp