Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan penerapan model pembelajaran sinektik dengan media video untuk meningkatkan pembelajaran SBK tentang menggambar imajinatif; (2) meningkatkan pembelajaran SBK tentang menggambar imajinatif; (3) mendeskripsikan kendala dan solusi dalam penerapan model pembelajaran sinektik dengan media video untuk meningkatkan pembelajaran SBK tentang menggambar imajinatif pada siswa kelas III SD Negeri 4 Bumirejo tahun ajaran 2018/2019.  Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) kolaboratif yang dilaksanakan dalam tiga siklus. Setiap siklus terdiri dari 4 tahap yaitu: perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan siswa kelas III SD Negeri 4 Bumirejo tahun ajaran 2018/2019 sejumlah 15 orang siswa. Data yang digunakan adalah data kualitatif yang berupa hasil observasi dan wawancara tentang penerapan model pembelajaran sinektik dengan media video dan data kuantitatif berupa nilai tes evaluasi. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan tes. Validitas data menggunakan triangulasi teknik dan sumber. Analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) langkah-langkah penerapan model pembelajaran sinektik dengan media video dalam penelitian ini meliputi: (a) penjelasan guru melalui video; (b) menganalogikan isi video; (c) menyeleksi hasil analogi; dan (d) menghasilkan produk (gambar) berdasarkan analogi ; (2) penerapan model sinektik dengan media video dapat meningkatkan pembelajaran SBK tentang menggambar imajinatif yang dilihat dari peningkatan persentase ketuntasan siswa dari 70% pada siklus I, siklus II meningkat menjadi 83,34%, siklus III meningkat menjadi 90%. (3) Kendala pada penerapan model sinektik dengan media video yaitu siswa masih kesulitan saat melakukan kegiatan analogi. Adapun solusinya adalah guru memberikan bimbingan kepada siswa yang mengalami kesulitan dan membiasakan siswa melakukan kegiatan analogi. Simpulan dalam penelitian ini adalah penerapan model pembelajaran sinektik dengan media video dapat meningkatkan pembelajaran SBK tentang menggambar imajinatif pada siswa kelas III SD Negeri 4 Bumirejo tahun ajaran 2018/2019. 

Kata Kunci: model sinektik,pembelajaran, SBK, media video