Penulis Utama | : | Novilla Malia Naswar |
NIM / NIP | : | K5415062 |
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) apakah terdapat perbedaan pengguaan media e-learning berbasis google classroom dan edmodo terhadap hasilbelajar peserta didik dimasa pandemi covid-19 pada mata pelajaran geografi kelas XI IPS SMA Negeri 1 Singkil Utara. (2) efektivitas media e- learning berbasis google classroom dan edmodo terhadap hasil belajar peserta didik di masa pandemicovid-19 pada mata pelajaran geografi kelas XI IPS SMA Negeri 1 Singkil Utara. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik XI IPS SMA Negeri 1 Singkil Utara.
Metode yang digunakan adalah quasi experiment dengan desain penelitian menggunakan Pretest-Posttest Control Group Desain. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan tes dan dokumentasi.
Hasil penelitian ini menunjukan bahwa : (1) terdapat perbedaan hasil belajar peserta didik yang menggunakan google classroom dengan hasil belajar peserta didik yang menggunakan edmodo yang dilihat dari hasil rata-rata posttest kelompok eksperimen (google classroom) sebesar 80,81, sedangkan hasil rata- rata posttest kelompok kontrol (edmodo) sebesar 76,04. Hal ini juga didukung dari hasil perhitungan uji independent sample t-test berdasarkan equal variance assumed yang menghasilkan ????????????????????????? = 2,137589591 > ???????????????????????? = 2,006646761, maka Ha diterima dan H0 ditolak. (2) media e-learning berbasis google classroom dan edmodo dinyatakan cukup efektif terhadap hasil belajar peserta didik dengan persentase keefektifan google classroom sebesar 65,22% dan edmodo sebesar 55,75%, hasil penelitian juga menunjukan bahwa tingkat efektivitas google classroom lebih tinggi jika dibandingkan dengan edmodo, sehingga dapat dikatakan penggunaan google classroom lebih baik untuk meningkatkan hasil belajar pengetahuan peserta didik.
Penulis Utama | : | Novilla Malia Naswar |
Penulis Tambahan | : | - |
NIM / NIP | : | K5415062 |
Tahun | : | 2022 |
Judul | : | EFEKTIVITAS MEDIA E-LEARNING BERBASIS GOOGLE CLASSROOM DAN EDMODO TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DI MASA PANDEMI COVID-19 PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS X1 IPS SMA NEGERI 1 SINGKIL UTARA |
Edisi | : | |
Imprint | : | Surakarta - Fak. KIP - 2022 |
Program Studi | : | S-1 Pendidikan Geografi |
Kolasi | : | |
Sumber | : | |
Kata Kunci | : | Efektivitas Media, Google Classroom, Edmodo, Hasil Belajar |
Jenis Dokumen | : | Skripsi |
ISSN | : | |
ISBN | : | |
Link DOI / Jurnal | : | - |
Status | : | Public |
Pembimbing | : |
1. Dr. Sarwono, M.Pd 2. Singgih Prihadi, S.Pd, M.Pd |
Penguji | : |
1. Dr. Sugiyanto, M.Si., M.Si 2. Gentur Aji Tjahjono, S.Si, M.Pd |
Catatan Umum | : | |
Fakultas | : | Fak. KIP |
Halaman Awal | : | Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download. |
---|---|---|
Halaman Cover | : | Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download. |
BAB I | : | Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download. |
BAB II | : | Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download. |
BAB III | : | Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download. |
BAB IV | : | Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download. |
BAB V | : | Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download. |
BAB Tambahan | : | Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download. |
Daftar Pustaka | : | Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download. |
Lampiran | : | Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download. |