WRITING
The purposes of the research are: (1) to prove whether the use of Project-Based
Learning (PBL) is more effective than Direct Instruction (DI) in teaching writing to the
seventh grade students of SMP N 6 Sragen in the academic year of 2011/2012; (2) to
prove out whether the students with high creativity have better writing skill than those
who...
Umi Kartikawati
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2012
IKATAN KIMIA
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pembelajaran kimia dengan metode TPS menggunakan media animasi dan LKS, gaya belajar, kemampuan verbal dan interaksinya terhadap prestasi belajar siswa.
Metode penelitian ini adalah kuasi eksperimen. Populasinya terdiri dari siswa kelas X SMAN N 1 Wungu tahun pelajaran 2011/2012. Sampel...
Sunarta
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2012
Biogas
Biogas merupakan salah satu sumber energi bahan bakar yang ramah lingkungan dan terbaharui
yang dapat berasal dari bahan organik limbah eceng gondok dan limbah peternakan ayam. Dengan
digester anaerob limbah tersebut dapat dikonversi menjadi biogas.Tujuan penelitian untuk
mendapatkan produksi biogas maksimal dengan efisiensi...
Inpurwanto
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2012
PENYULUH PERTANIAN
Millennium Development Goals (MDG) adalah tujuan pembangunan milenium yang
hendak dicapai oleh berbagai Negara pada tahun 2015 dan merupakan komitmen bersama
negara-negara maju untuk menangani permasalahan pembangunan fisik dan non fisik di
negaranegara
berkembang. Timor Leste merupakan Negara baru yang sebagian besar penduduknya
berada di...
Antonio Bernardo S. Da Silva
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2012
PEMBELAJARAN BIOLOGI
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh: pembelajaran berbasis masalah melalui eksperimen dengan laboratorium riil dan virtuil, kreativitas, gaya belajar, dan interaksinya terhadap prestasi belajar.
Penelitian ini dilaksanakan pada bulan September 2011 – Juni 2012 dengan menggunakan metode eksperimen. Populasi penelitian adalah...
Sukardi
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2012
NUMBERED HEADS TOGETHER
enelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui perbedaan prestasi belajar ekonomi materi konsumsi dan investasi antara siswa yang diberi model pembelajaran Kooperatif Numbered Heads Together (NHT) dengan siswa yang diberi model pembelajaran ceramah, 2) Mengetahui perbedaan prestasi belajar ekonomi antara siswa yang memiliki motivasi belajar tinggi...
Emy Rosyida
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2012
SCAFFOLDED WRITING
This research aims at finding out: (1) whether there is a different in writing competence between students taught using Scaffolded writing and Direct Instruction and to identify which group of students has better writing competence. (2) which one has better writing competence, the students having high creativity or those having low creativity. (3)...
Stephanus Kristiawan Wahyu Wijayanto
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2012
AQIDAH TAUHID
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh implementasi aqidah tauhid dalam pembelajaran IPA Fisika dengan metode kooperatif Jigsaw dan STAD terhadap prestasi belajar siswa. (2) pengaruh motivasi belajar tinggi dan rendah terhadap prestasi belajar siswa. (3) pengaruh karakter tinggi dan rendah terhadap prestasi belajar siswa. (4)...
Rachmad Abdullah
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2012
EMBUNG
Embung Kedungsono merupakan embung tipe urugan tanah homogen, dengan ketinggian 10,2 meter yang dibangun tahun 2005 untuk pelayanan air baku dan irigasi di Kabupaten Sragen. Embung tersebut mengalami overtopping akibat banjir tanggal 27 Desember 2007 sehingga terjadi keruntuhan pada tubuh embung. Pemerintah telah membangun kembali embung dengan...
Handoko Putro
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2012
READING METHOD
The objectives of the research are: (1) To identify whether in general, Shared Reading Method is more effective than Direct Instruction; (2) To identify whether the students having low level of reading anxiety have better reading ability than those with high level of reading anxiety; and (3) To identify whether there is an...
Desi Surlitasari Dewi
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2012