Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Pascasarjana )

MODUL KIMIA, REAKSI REDOKS, PROBLEM BASED LEARNING, KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS
Pengembangan Modul Kimia SMA/MA Berbasis PBL (Problem Based Learning) untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis pada Materi Reaksi Oksidasi Reduksi Kelas X
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) cara membuat modul kimia berbasis problem based learning pada materi reaksi redoks; (2) kelayakan modul; (3) efektivitas proses pembelajaran menggunakan modul untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis.Penelitian pengembangan modul kimia berbasis PBL ini menggunakan tahapan Borg and Gall...
Anggun Yosie Pasemawati
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2016
R&D BORG AND GALL, MEDIA KIT KEMAGNETAN, PEMBELAJARAN IPA
Pengembangan Media Pembelajaran KIT pada Materi Kemagnetan untuk Meningkatkan Aktivitas, Motivasi, dan Prestasi Belajar IPA Siswa SMP Kelas IX SMPN 1 Nguntoronadi
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan hasil pengembangan media KIT kemagnetan dalam pembelajaran IPA, (2) menguji kelayakan media KIT kemagnetan yang dikembangkan, dan (3) meningkatkan prestasi, motivasi, dan aktivitas belajar siswa setelah mengikuti proses pembelajaran menggunakan media KIT hasil pengembangan.Penelitian  ini ...
Rahayu Widayanti
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2016
MODUL FISIKA, MULTIREPRESENTASI, PROBLEM BASED LEARNING , KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS
Pengembangan Modul Fisika Multirepresentasi Berbasis Problem Based Learning pada Materi Dinamika Rotasi dan Kesetimbangan Benda Tegar untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMA Kelas XI
ABSTRAKHasil TIMSS menunjukkan kemampuan penalaran siswa Indonesia yang merupakan ciri berpikir kritis memiliki rata-rata paling rendah diantara kemampuan pengetahuan dan penerapan. Penelitian ini bertujuan: (1) mendeskripsikan karakteristik modul fisika multirepresentasi berbasis PBL untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa pada...
Ratih Astuti Handayani
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2016
MODUL KIMIA, INKUIRI TERBIMBING, KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS, KETERAMPILAN PROSES SAINS, LARUTAN PENYANGGA
Pengembangan Modul Kimia Berbasis Inkuiri Terbimbing pada Materi Larutan Penyangga untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Keterampilan Proses Sains Siswa Kelas XI IPA SMA
ABSTRAKPenelitian  ini  bertujuan  untuk  :  (1)  mengembangkan  modul  kimia berbasis inkuiri terbimbing untuk meningkatkan keterampilan  berpikir kritis dan keterampilan proses sains  pada materi larutan penyangga, (2) menguji kelayakan modul  kimia  berbasis  inkuiri  terbimbing  untuk  meningkatkan  keterampilan berpikir...
Indri Femiceyanti
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2016
PENGEMBANGAN, MEDIA PEMBELAJARAN EKONOMI, BERBASIS MOBILE LEARNING BERBANTUAN ISPRING, HASIL BELAJAR
Pengembangan Media Pembelajaran Ekonomi Berbasis Mobile Learning Berbantuan iSpring untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SMA Negeri 8 Surakarta Tahun 2016
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk menguji keefektifan media pembelajaran berbasis mobile learning berbantuan iSpring untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran ekonomi siswa kelas X IPS SMAN 8 Surakarta Tahun 2016. Penelitian pengembangan media pembelajaran ekonomi berbasis mobile learning berbantuan iSpring ini menggunakan model...
Mar’atus Sholihah
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2016
PEMBELAJARAN KOOPERATIF, TEKNIK STAY-STRAY, KEMAMPUAN GRAMATIKAL, ENGLISH FOR ACADEMIC PURPOSES, MAHASISWA, PENELITIAN TINDAKAN KELAS.
The Use of Kagan’s Stay-Stray Technique to Improve Students’ Grammatical Competence in Eap (A Classroom Action Research on Undergraduate Students of Sebelas Maret University Surakarta in the Academic Year of 2013/2014)
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah untuk: (1) menginvestigasi apakah SST bisa meningkatkan kemampuan gramatikal mahasiswa dalam pelatihan EAP, dan (2) mendeskripsikan situasi kelas pada saat SST diaplikasikan untuk pengajaran tata bahasa pada pelatihan EAP.Penelitian Tindakan Kelas dalam tiga siklus digunakan sebagai metode penelitian untuk...
Amin Nur Hidayati
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2016
STRATEGI PEMBELAJARAN, BIPA, PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA
Studi Kasus Strategi Pembelajaran Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing di Unit Pelayanan dan Pengembangan Bahasa Universitas Sebelas Maret Surakarta
ABSTRAKPenelitian ini adalah penelitian kualitatif naturalistik dengan bentuk studi kasus terpancang. Penelitian ini dilakukan di UPT Bahasa  Universitas Sebelas Maret Surakarta. Informan dalam penelitian ini adalah koordinator perencanaan, pengajar, dan mahasiswa. Teknik cuplikan yang digunakan adalah purposive sampling. Pengumpulan data...
Giovani Lumban Gaol
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2016
SIKAP, JARAK, SOCIAL SUPPORT, EFIKASI DIRI, KETERATUNA PENGOBATAN TB
Kontribusi Social Support Terhadap Keteraturan Pengobatan Tuberkulosis di Kabupaten Cilacap
ABSTRAKLatar Belakang: Negara Indonesia merupakan High-Burden Countries dalam kasus Multidrug Resistant Tuberkulosis. Salah satu penyebab MDR TB adalah keidakteraturan minum OAT. Banyak perubahan yang terjadi pada penderita tuberkulosis baik secara fisik, psikologis maupun sosial yang berpengaruh terhadap ketidakteraturan minum OAT. Tujuan...
Lina Puspitasari
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2016
Pengaruh Intrathecal Labor Analgesia (ILA) terhadap Kadar Enos, Tnf-?, Il-6, Asam Laktat, Vas, Skor Apgar dan Durasi Persalinan pada Ibu Hamil Inpartu
Pendahuluan: Penggunaan Intrathecal Labor Analgesia (ILA) telah rutin digunakan dalam persalinan normal, teknik yang menjadi standar emas adalah teknik intratekal. Selain manfaat analgesiknya, analgesi intratekal juga menunjukkan manfaat fisiologis bagi ibu dan janin. Endotheliumnitric oxide synthase  (eNOS) diketahui memainkan peran penting...
R. Th. Supraptomo
Disertasi
Surakarta-Pascasarjana-2019
: BALLOT BOX TEST, KOMUNIKASI INFORMAL, KOMUNIKASI INTERPERSONAL, KOMUNIKASI KELOMPOK, SLPHT
Metode Komunikasi di Sekolah Lapang Pengendalian Hama Terpadu (Sl-PHT) sebagai Salah Satu Cara Meningkatkan Pengetahuan Petani Tebu dalam Mengendalikan Hama Secara Terpadu
ABSTRAKPurworejo merupakan salah satu Kabupaten di Jawa Tengah yang terkena hama Lepidio Stigma (Uret) paling tinggi, oleh karena itu pemerintah memutuskan memberikan Sekolah Lapang Pengendalian Hama Terpadu (SLPHT) agar petani menjadi ahli PHT. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini bersifat purposive sampling atau sampling...
Yullie Akhiril Izzati
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2016
  • First
  • Previous
  • 258
  • 259
  • 260
  • 261
  • 262
  • 263
  • 264
  • 265
  • 266
  • 267
  • 268
  • 269
  • 270
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss