Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Sekolah Pascasarjana )

QUANTUM LEARNING
Penerapan Metode Pembelajaran Quantum Learning dalam Meningkatkan Motivasi Belajar dan Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa(Studi Kasus di Akademi Kebidanan Bhakti Putra Bangsa Purworejo Pada Mata Kuliah Promosi Kesehatan
Menganalisa penerapan metode pembelajaran Quantum Learning dalam meningkatkan motivasi belajar mahasiswa pada mata kuliah Promosi Kesehatan (2) Menganalisa penerapan metode pembelajaran Quantum Learning dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis mahasiswa pada mata kuliah Promosi Kesehatan. Metode Penelitian: Penelitian Tindakan Kelas...
Muthiah Rissa Pratiwi
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2012
SEKOLAH LUAR BIASA
Pendidikan Karakter di Sekolah Luar Biasa Bagian A Negeri Denpasar-Bali
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Implementasi pendidikan karakter di SLB/A Negeri Denpasar-Bali. 2) Kendala yang dihadapi guru dalam implementasi pendidikan karakter di SLB/A Negeri Denpasar-Bali. 3) Solusi yang dilakukan untuk mengatasi kendala implementasi pendidikan karakter di SLB/A Negeri Denpasar - Bali. Penelitian ini...
I Nyoman Bayu Pramartha
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2012
KINERJA PENDIDIKAN
Pengaruh Dana Bantuan Operasional Sekolah Terhadap Kinerja Pendidikan Sekolah (Studi Kasus : Sekolah Menengah Pertama di Kabupaten Madiun) ( Tahun 2012 )
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh dana Bantuan Operasional Sekolah , lokasi sekolah ( desa dan kota ), jumlah guru sertifikasi, dan status akreditasi terhadap kinerja pendidikan sekolah. Lokasi penelitian di Kabupaten Madiun sedangkan unit analisis penelitian seluruh Sekolah Menengah Pertama penerima Bantuan Operasional...
Endang Purwaningsih
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2012
PEMBELAJARAN BIOLOGI
Pembelajaran Biologi Menggunakan Keterampilan Proses Sains Dengan Model Berpikir Induktif Dan Model Pencapaian Konsep Ditinjau Dari Aktivitas Belajar Dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa (Studi Kasus Pembelajaran Kingdom Protista Siswa Kelas X Semester
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan prestasi belajar ranah kognitif, afektif dan psikomotorik pada siswa yang menggunakan pendekatan keterampilan proses sains dengan model berpikir induktif dan model pencapaian konsep, pengaruh aktivitas belajar, pengaruh berpikir kritis, dan interaksinya terhadap prestasi belajar...
Erna Noor Savitri
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2012
MURDER
The Effectiveness of Mood, Understanding, Recalling, Detecting, Elaborating, and Reviewing (Murder) Method in Teaching Reading Viewed from Students’ Motivation (an Experimental Research in the Eighth Grade Students of SMP Negeri 2 Bae, Kudus in the Acade
The objectives of the research are: 1) to identify whether MURDER is more effective than Grammar Translation Method to teach reading to the eighth year students of SMP N 2 Bae,Kudus in the academic year of 2011/2012; 2) to identify whether the students who have high motivation have better reading comprehension than those who have low...
Asti Kurnianingsih
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2012
MOTIVASI BELAJAR
Pengaruh Dana Bantuan Siswa Miskin Terhadap Prestasi Belajar pada Siswa Sekolah Menengah Pertama Se-Kabupaten Madiun Tahun 2011/2012
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh Dana BSM terhadap prestasi hasil belajar Matematika, IPA, Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris dan pelajaran Non UNAS pada siswa SMP di Kabupaten Madiun menurut wilayah kota dan desa. Penelitian ini mencakup Sekolah Menengah Pertama Negeri dan Swasta se-kabupaten Madiun. Sampel...
Agus Widi Agung
Tesis
Surakarta-Pascasarjana- 2012
KONSEP DIRI
Efektivitas Pembelajaran Kooperatif Tipe Tai (Team Assisted Individualization) dan Gi (Group Investigation) pada Materi Persamaan Garis Lurus Ditinjau Dari Konsep Diri Siswa Kelas VIII SMP Negeri Se-Kota Madiun
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan pengaruh masingmasing kategori model pembelajaran, konsep diri dan interaksinya terhadap prestasi belajar matematika siswa pada materi pokok persamaan garis lurus. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimental semu dengan desain faktorial 3 3. Populasi penelitian ini adalah seluruh...
Reza Kusuma Setyansah
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2012
AKUNTANSI BERBASIS AKRUAL
Studi Eksplorasi Tingkat Pemahaman Aparatur Pemerintah Daerah dan Anggota DPRD terhadap Standar Akuntansi Berbasis Akrual (Kasus di Pemerintah Kota Surakarta)
Standar Akuntansi Pemerintahan (SAP) berdasarkan Peraturan Pemerintah (PP) No 71 Tahun 2010 menggunakan basis akrual dan akan diberlakukan mulai tahun 2014. Aparatur pemerintah dan anggota Dewan Perwakilan Rakyat Daerah (DPRD) diharapkan memiliki pemahaman terhadap SAP 2010. Penelitian ini mengeksplorasi pemahaman aparatur pemerintah daerah dan...
Titik Setyaningsih
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2012
SPEAKING SKILL
The Use of Role-Play to Improve Students' Speaking Skill (a Classroom Action Research in Science Class XI-3of SMA Negeri 7 Surakarta in the 2011/2012 Academic Year)
Based on the writer’s observation on 8 August 2011 that was supported by pre-test on 5th January 2012 in Science Class XI-3 of SMA Negeri 7 Surakarta, the problems can be identified as follows; (1) the students got difficulties in pronouncing word correctly; (2) the students got difficulties in using word; (3) the students got difficulties...
Beni Widagdo
Tesis
Surakarta-Pascasarjana -2012
WRITING SKILL
Improving The Students’ Writing Skill By Using Cue Cards (A Classroom Action Research In The Eighth Grade Of Smp Negeri 2 Barat Magetan In The 2011/2012 Academic Year)
This thesis is aimed at knowing whether cue card media can improve students’ writing skill or not, and the strengths and weaknesses of using cue card when it is implemented to teach writing. The preliminary research showed that the students had problems in writing elements: idea/content, organization, vocabulary, grammar, and mechanics. They...
Faridatul Hikmah
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2012
  • First
  • Previous
  • 1089
  • 1090
  • 1091
  • 1092
  • 1093
  • 1094
  • 1095
  • 1096
  • 1097
  • 1098
  • 1099
  • 1100
  • 1101
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss