: PROGRAM PEMBELAJARAN INDIVIDUAL (PPI)
Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mendeskripsikan atau menggambarkan Peranan Program Pembelajaran Individual (PPI) dalam meningkatkan kemandirian anak autis di SD N 2 Bendan, Tahun Pelajaran 2011/2012.
Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan strategi penelitian tunggal terpancang. Sumber data yang...
Sasi Ratri Purbosari
Skripsi
Surakarta-F.IKIP-2012
STRATEGI KOMUNIKASI PEMASARAN
Hafis Nuradin
Skripsi
Surakarta-F.IKIP-2013
PENDIDIKAN KARAKTER
Surakarta. Februari 2013.
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui persepsi mahasiswa jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial terhadap pendidikan karakter sebagai pelaksanaan visi FKIP UNS, (2) strategi penerapan visi FKIP UNS berkarakter kuat dan cerdas di jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan (3) mengetahui perilaku mahasiswa...
Diptasari Wibawanti
Skripsi
Surakarta-F.IKIP-2013
LATIHAN SERVIS
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Perbedaan pengaruh latihan servis dengan ketinggian net tetap dan bertahap terhadap kemampuan servis atas bolavoli pada siswa putri ekstrakurikuler bolavoli SMP Negeri 8 Pati tahun pelajaran 2011/2012. (2) Latihan servis yang lebih efektif pengaruhnya antara ketinggian net tetap dan bertahap...
Dyah Kusumawati Pamungkas
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF
Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan pemahaman konsep luas bangun datar melalui model pembelajaran kooperatif STAD pada siswa kelas III SD Negeri Baran 01 Sukoharjo tahun ajaran 2011/2012. Penelitian ini berbentuk Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Proses penelitian dilaksanakan dalam tiga siklus. Setiap siklus terdiri dari empat tahap, yaitu:...
Sutanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
MEDIA PEMBELAJARAN
Tujuan penelitian ini adalah, 1) Untuk mengetahui penggunaan facebook sebagai media penunjang pembelajaran jarak jauh pada mata kuliah Pengantar Antropologi Program Studi Pendidikan Sosiologi Antropologi tahun 2012, 2) Untuk mengetahui keunggulan facebook sebagai media penunjang pembelajaran jarak jauh pada mata kuliah Pengantar Antropologi...
Sri Lestari Puspitaningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas model
pembelajaran Contextual Teaching and Learning disertai dengan kegiatan
demonstrasi pada materi pokok Asam, Basa, dan Garam siswa kelas VII SMP
Negeri 1 Siwalan, Pekalongan tahun ajaran 2011/2012.
Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan rancangan
penelitian Randomized...
Apriana Indi Rigiyanita
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
TOLAK PELURU
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar tolak peluru siswa kelas V SD Negeri Sidayu Kecamatan Bandar Kabupaten Batang Tahun Pelajaran 2011/2012 melalui penerapan modifikasi alat pembelajaran.
Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus mempunyai 4 langkah...
Agus Sudiyarso
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
MEDIA MANIK-MANIK
Tujuan penelitian ini adalah : (1) Agar guru dalam mengajar menggunakan metode kerja kelompok. (2) Agar guru mampu meningkatkan motivasi belajar siswa terhadap pelajaran IPA dengan menggunakan metode kerja kelompok. (3) Agar guru mengaitkan ada tidaknya peningkatan motivasi belajar siswa terhadap mata pelajaran IPA dengan menggunakan metode kerja...
Sukamdi
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2012
METODE PEMBELAJARAN INKUIRI
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) metode pembelajaran yang dapat menghasilkan prestasi belajar yang lebih baik antara metode pembelajaran inkuiri dan metode pembelajaran konvensional, dalam pembelajaran matematika pada materi Segi Empat. (2) Untuk mengetahui apakah prestasi belajar siswa dengan Adversity quotient tinggi lebih baik...
Lilis Prihatin
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2013
