Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak )

METODE PEMBELAJARAN
Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran TAI (Teams Assisted Individualization) Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Materi Kelarutan Dan Hasil Kali Kelarutan (KSP) Siswa Kelas XI Semester II SMA Negeri 1 Mojolaban Tahun Ajaran 20
Tujuan Penelitian adalah untuk mengetahui (1) Adanya pengaruh metode pembelajaran TAI terhadap prestasi belajar siswa kelas XI SMA Negeri 1 Mojolaban materi kelarutan dan hasil kali kelarutan (Ksp), (2) Adanya pengaruh motivasi belajar siswa terhadap prestasi belajar siswa kelas XI SMA Negeri 1 Mojolaban materi kelarutan dan hasil kali...
Colis Dyah Marganingrum
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2012
BANGUN DATAR
Peningkatan Pemahaman Sifat-Sifat Bangun Datar Menggunakan Media Slide Suara pada Siswa Kelas III SDN Jembangan 2 Plupuh Sragen Tahun Ajaran 2011/2012
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman sifat-sifat bangun datar menggunakan media slide suara pada siswa kelas III SDN Jembangan 2 Plupuh, Sragen. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam empat siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan,...
Anan Sunu Pradana Widardo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
HURUF JAWA
Meningkatkan Keterampilan Menulis Huruf Jawa Melalui Model Pembelajaran Quantum Learning Pada Siswa Kelas V SD Negeri II Bumiharjo Nguntoronadi Wonogiri Tahun Pelajaran 2011/2012
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis huruf Jawa melalui model pembelajaran Quantum Learning pada siswa kelas V SD Negeri II Bumiharjo Tahun Pelajaran 2011/2012. Penelitian ini merupakan penelitian tiandakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam 2 siklus, dan setiap siklus melalui tahap perencanaan, tindakan,...
Inna Sri Suharsini
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2012
PEMBELAJARAN REALISTIK
Penerapan Pendekatan Pembelajaran Realistik Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Pecahan Sederhana Pada Siswa Kelas III SD Negeri 06 Ngringo Kecamatan Jaten Kabupaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2011/2012
Tujuan penelitian ini untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Pecahan Sederhana Pada Siswa Kelas III SD Negeri 06 Ngringo Kecamatan jaten kabupaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2011/2012. Penelitian ini berbentuk Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa kelas III SDN 06 Ngringo Jaten Karanganyar Tahun...
Dwi Prasetyowati
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2012
READING SKILL
Improving Students’ Reading Skill by Using Think-Pair-Share (TPS) (A Classroom Action Research at the First Grade of SMP N 8 Surakarta in the Academic Year of 2011/2012)
This research is aimed at: (1) finding whether the use of Think-Pair-Share improves the student?s reading skill oftheFirst Grade of SMP N 8 Surakarta; and (2) describing the situation whenThink-Pair-Share is implemented in the reading class of the First Grade of SMP N 8 Surakarta. Related to the purposes of the study, the research design used in...
Riska Anastiara Sari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
PELAYANAN PUBLIK
Efektivitas Pelayanan Publik dan Implikasinya terhadap Pemenuhan Hak Warga Guna Mewujudkan Tata Pemerintahan yang Baik (Studi Pelayanan Birokrasi dalam Mengurus Kartu Keluarga diKecamatan Masaran, Kabupaten Sragen)
tujuan penelitian adalah (1) Untuk mengetahui efektivitas kinerja pegawai Kecamatan Masaran dalam memberikan pelayanan publik kepada warga masyarakat di Kecamatan Masaran. (2) Untuk mengetahui peran serta pegawai Kecamatan Masaran dalam mewujudkan tata pemerintahan yang baik. (3) Untuk mengetahui kendala apa saja yang dihadapi oleh pegawai...
Mecga Verantyas Navychasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
MAN MARKING AND ZONA MARKING
Peningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas X TGB Pada Mata Pelajaran Statika dengan Model Kooperatif Man Marking and Zona Marking Di SMK N 2 Salatiga
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar mata pelajaran Statika pada siswa kelas X TGB SMK Negeri 2 Salatiga dengan metode kooperatif man marking and zona marking. Efektifitas model pembelajaran untuk meningkatkan prestasi belajar serta faktor-faktor yang menghambat dalam pelaksanaan metode pembelajaran...
Jumadi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
QUANTUM LEARNING
Penerapan Metode Quantum Learning dengan Teknik Pengelompokan (Clustering) untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Puisi pada Siswa Kelas V SD Negeri Kadilangu I Demak Tahun Ajaran 2011/2012
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran menulis puisi dan kualitas hasil kemampuan menulis puisi melalui penerapan metode Quantum Learning dengan teknik pengelompokan (Clustering) pada siswa kelas V SD Negeri Kadilangu I Demak. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan...
Intan Kumala Sari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
DISIPLIN KERJA
Pengaruh gaya kepemimpinan dan disiplin kerja terhadap produktivitas kerja karyawan pada assalaam hypermarket kartasura
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) ada tidaknya pengaruh yang signifikan gaya kepemimpinan terhadap produktivitas kerja karyawan pada Assalaam Hypermarket Kartasura; (2) ada tidaknya pengaruh yang signifikan disiplin kerja terhadap produktivitas kerja karyawan Assalaam Hypermarket Kartasura; (3) ada tidaknya pengaruh yang...
Nur Hasanah
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2012
PUISI
Upaya Meningkatkan Minat dan Motivasi Menulis Kreatif Puisi dengan Menggunakan Media Majalah pada Siswa Kelas VIII C SMP Kristen 4 Monginsidi Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan (1) minat dalam menulis kreatif puisi dan (2) motivasi dalam menulis kreatif puisi dengan menggunakan media majalah pada siswa kelas VIII C SMP Kristen 4 Monginsidi Surakarta. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri...
Dyah Ayu Retnaningrum
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
  • First
  • Previous
  • 2033
  • 2034
  • 2035
  • 2036
  • 2037
  • 2038
  • 2039
  • 2040
  • 2041
  • 2042
  • 2043
  • 2044
  • 2045
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss