Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak )

ANALISIS SPASIAL
Tingkat Kekritisan Dan Arahan Rehabilitasi Lahan Daerah Aliran Sungai Walikan Kabupaten Karanganyar Dan Wonogiri
Tujuan Penelitian ini adalah (1) Mengetahui tingkat kekritisan lahan Daerah Aliran Sungai Walikan Tahun 2012. (2) Mengetahui arahan rehabilitasi lahan di Daerah Aliran Sungai Walikan Tahun 2012. Penelitian ini menggunakan metode analisis spasial menggunakan Sistem Informasi Geografis (SIG) untuk mencari hubungan secara keruangan antara variabel...
Siti Khoimah
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2012
LOMPAT JAUH
Penerapan Pendekatan Bermain untuk Meningkatkan Hasil Belajar Lompat Jauh Gaya Jongkok pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Sumber V Tahun Pelajaran 2011 / 2012
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar lompat jauh gaya jongkok melalui pendekatan bermain pada siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri Sumber V tahun pelajaran 2011/2012. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas. Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan tindakan,...
Puspita Yulia Ayu Ningtyas
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
VOCABULARY, YOUNG LEARNERS, OSTENSIVE MEANS
Improving Students’ Vocabulary Mastery Through Ostensive Means (a Classroom Action Research at the Fifth Grade Students of SD Negeri Dalangan 01, Tawangsari, Sukoharjo in the Academic Year of 2011/2012)
Pramesti Utami. K2208089. IMPROVING STUDENTS’ VOCABULARY MASTERY THROUGH OSTENSIVE MEANS (A Classroom Action Research at the Fifth Grade Students of SD Negeri Dalangan 01, Tawangsari, Sukoharjo in the Academic Year of 2011/2012). A thesis. Surakarta. Teacher Training and Education Faculty, Sebelas Maret University, 2012. The objectives of the...
Pramesti Utami
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
GERAK DASAR LARI
Upaya Meningkatkan Gerak Dasar Lari Melalui Alat Bantu Pembelajaran Pada Siswa Kelas Iii Sdn Dari I Kecamatan Plupuh Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2011/2012
Tujuan Dari Penelitian Ini Adalah Untuk Mengetahui Peningkatan Gerak Dasar Lari Melalui Alat Bantu Pembelajaran (Bilah Bambu, Ban, Dan Botol Air Mineral) Pada Siswa Kelas III SDN Dari 1 Kecamatan Plupuh Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2011/2012. Penelitian Ini Dilaksanakan Pada Tahun Ajaran 2011/2012, Mulai Bulan Oktober Sampai Dengan Bulan...
Santo Yuwono
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
COMPARATIVE STUDY
A Comparative Study on Teaching Reading Through Structured Problem-Solving Technique and Send-A-Problem Technique (an Experimental Study at the Tenth Grade Of SMA N 2 Boyolali in The 2011/2012 Academic Year)
ABSTRACT The aims of this research are to investigate: (1) whether there is a significant difference in reading skill achievement between the students taught using structured problem-solving technique and those taught using send-a-problem technique of the tenth grade students of SMA Negeri 2 Boyolali; (2) whether structured problem-solving...
Nur Hanifah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
kemampuan bercerita
Penerapan Metode Role Playing Untuk Meningkatkan Kemampuan Bercerita Anak Usia Dini Kelompok B Pada TK Pembina Cawas
Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan bercerita anak kelompok B pada TK Pembina Cawas dengan menggunakan metode role playing. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) sebanyak dua siklus, setiap siklus terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Subjek penelitian adalah...
Utami Candra P.
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2012
MERODA
Perbedaan Pengaruh Pembelajaran Menggunakan Alat Bantu dan Tanpa Alat Bantu terhadap Kemampuan Meroda pada Siswa Kelas VIIIb SMP Negeri 27 Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Perbedaan pengaruh pembelajaran menggunakan alat bantu dan tanpa alat bantu terhadap kemampuan meroda pada siswa kelas VIIIB SMP Negeri 27 Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012. (2) Pembelajaran yang lebih baik pengaruhnya antara menggunakan alat bantu dan tanpa alat bantu terhadap kemampuan...
Januar Abdilah Santoso
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
PEMBELAJARAN KOOPERATIF
Peningkatan Kemampuan Menghitung Bilangan Bulat Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) Pada Siswa Kelas IVA SD Negeri Bendungan I Kecamatan Kedawung Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2011/ 2012
Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah meningkatkan kemampuan berhitung bilangan bulat melalui penggunaan model pembelajaran kooperatif NHT pada siswa kelas IVA SDN Bendungan 1, Kedawung, Sragen, tahun pelajaran 2011/ 2012. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus. Tiap siklus terdiri dari 4 tahapan, yaitu : perencanaan, pelaksanaan...
Lilis Murjayanti
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2012
GAYA GUAIDED DISCOVERY
Penerapan Model Mosston Dengan Gaya Guaided Discovery Untuk Meningkatkan Kemampuan Passing Bawah Bolavoli Siswa Kelas IV A SD Negeri Plupuh II Tahun Pelajaran 2011/2012
Penelitian ini bertujuan untuk: Mengetahui efektifitas aplikasi pembelajaran model Mosston dengan gaya guaided discovery dalam meningkatkan kemampuan passing bawah bolavoli siswa IV A SD Negeri Plupuh II tahun pelajaran 2011/2012. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas atau Classroom Action Research yang terdiri dari empat...
Dita Arum Anggara Wahyuwardhi
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2012
ATLETIK LARI
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Lari Jarak Pendek Melalui Model Pembelajaran Bermain Pada Siswa Kelas V SD Negeri Kroyo 4 Kecamatan Karangmalang Kabupaten Sragen
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar lari jarak pendek depan pada siswa kelas V SD Negeri Kroyo 4 Kecamatan Karangmalang Kabupaten Sragen Tahun Ajaran 2011/2012 melalui model pembelajaran bermain.. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Sumber data dalam penelitian ini seluruh siswa kelas V...
Bambang Wiryono
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2012
  • First
  • Previous
  • 2071
  • 2072
  • 2073
  • 2074
  • 2075
  • 2076
  • 2077
  • 2078
  • 2079
  • 2080
  • 2081
  • 2082
  • 2083
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss