Penulis Utama : Lilis Murjayanti
NIM / NIP : X7108705
× Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah meningkatkan kemampuan berhitung bilangan bulat melalui penggunaan model pembelajaran kooperatif NHT pada siswa kelas IVA SDN Bendungan 1, Kedawung, Sragen, tahun pelajaran 2011/ 2012. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus. Tiap siklus terdiri dari 4 tahapan, yaitu : perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi langsung, wawancara, tes dan dokumentasi. Validitas data yang digunakan adalah validitas isi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif komparatif. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IVA SD Negeri Bendungan I, Kedawung, Sragen yang berjumlah 31 siswa yang terdiri dari 13 siswa laki-laki dan 18 siswa perempuan. Hasil penelitian adalah penggunaan model pembelajaran kooperatif NHT dapat meningkatkan kemampuan menghitung pada siswa kelas IVA SDN Bendungan 1, Kedawung, Sragen, tahun pelajaran 2011/ 2012. Hal ini terbukti pada kondisi awal sebelum dilaksanakan tindakan nilai rata-rata siswa 59,36 dengan persentase ketuntasan klasikal sebesar 32,26 %. Pada siklus I meningkat menjadi 65,48 dengan persentase ketuntasan klasikal sebesar 58,06 %. Pada siklus II nilai rata-rata kelas meningkat menjadi 84,84 dengan persentase ketuntasan klasikal sebesar 90,32 %. Simpulan penelitian ini adalah penerapan model kooperatif tipe NHT dapat meningkatkan kemampuan menghitung bilangan bulat pada siswa kelas IVA SD Negeri Bendungan I, Kedawung, Sragen. Kata kunci: kemampuan berhitung, model pembelajaran kooperatif tipe NHT
×
Penulis Utama : Lilis Murjayanti
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : X7108705
Tahun : 2012
Judul : Peningkatan Kemampuan Menghitung Bilangan Bulat Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) Pada Siswa Kelas IVA SD Negeri Bendungan I Kecamatan Kedawung Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2011/ 2012
Edisi :
Imprint : Surakarta - F. KIP - 2012
Program Studi : S-1 PGSD Surakarta PPKHB
Kolasi :
Sumber : UNS-F. KIP Jur. PGSD-X7108705-2012
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Drs. Hasan Mahfud, M. Pd
2. Drs. Usada, M. Pd
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.