Peningkatan Kemampuan Mengidentifikasi Benua-Benua Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Ii Pada Siswa Kelas Vi Sd Negeri Singopadu I, Kecamatan Sidoharjo, Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2012/2013
Penulis Utama
:
Arif Yunet Priyo Tatagno
NIM / NIP
:
X7108629
×Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan mengidentifikasi benua-benua melalui model kooperatif tipe Jigsaw II pada siswa kelas VI SD Negeri Singopadu 1 Kecamatan Sidoharjo Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2012/2013.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilakukan di SD Negeri Singopadu 1 Tahun Pelajaran 2012/2013 dengan subjek penelitian siswa kelas VI berjumlah 25 siswa. Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus. Masingmasing siklus meliputi empat tahap yaitu, perencanaan, pelaksanaaan, observasi dan refleksi. Tahap perencanaan tindakan meliputi: 1). Membuat rencana pelaksanaan pembelajaran, 2) mempersiapkan media pembelajaran yang dibutuhkan, 3) Menyiapkan Soal Tes Setelah Dilaksanakan Pembelajaran, 4) Menyiapkan Lembar Penilaian, 5) Membuat Lembar Observasi. Tindakan dilakukan dengan penggunaaan Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw II dalam mengidentifikasi benua-benua. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan observasi, dokumentasi dan tes. Validitas data yang digunakan adalah triangulasi data dan validitas isi. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis interaktif.
Berdasarkan hasil penelitian terdapat peningkatan kemampuan mengidentifikasi benua-benua pada siswa kelas VI SD Negeri Singopadu 1 Kecamatan Sidoharjo Kabupaten Sragen Tahun 2012/2013. Setelah melaksanakan pembelajaran dengan model kooperatif tipe Jigsaw II terdapat peningkatan tiap siklus. Hasil tes sebelum tindakan menunjukkan rata-rata kelas mencapai 61,48 dengan presentase ketuntasan sebesar 52%. Hasil pada siklus 1 menunjukkan nilai rata-rata kelas mencapai 67 dengan presentase ketuntasan sebesar 68% sebanyak 17 siswa. Pada siklus 2 menunjukkan nilai rata-rata kelas mencapai 73,36 dengan presentase ketuntasan sebesar 84% atau sebanyak 21 siswa.
×
Penulis Utama
:
Arif Yunet Priyo Tatagno
Penulis Tambahan
:
1. 2.
NIM / NIP
:
X7108629
Tahun
:
2013
Judul
:
Peningkatan Kemampuan Mengidentifikasi Benua-Benua Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Ii Pada Siswa Kelas Vi Sd Negeri Singopadu I, Kecamatan Sidoharjo, Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2012/2013