Peningkatan Keaktifan Pada Pembelajaran Matematika Melalui Model Kooperatif Tipe Stad Siswa Kelas V Sd Negeri Gading 1 Kecamatan Tanon Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2011/2012

Penulis Utama : Eni Setyomukti
NIM / NIP : X7108663
× Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keaktifan pada pembelajaran matematika dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe STAD pada siswa kelas V SD Negeri Gading 1 kecamatan Tanon kabupaten Sragen tahun pelajaran 2011/2012. Variabel yang menjadi sasaran dalam penelitian ini (variabel terikat) adalah keaktifan siswa. Sedangkan variabel tindakan yang digunakan dalam penelitian ini (variabel bebas) adalah model pembelajaran kooperatif tipe STAD. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus. Tiap siklus terdiri dari 4 tahapan, yaitu perencanaan tindakan (planning), pelaksanaan tindakan (action), pengamatan (observing), dan refleksi (reflecting). Teknik pengumpulan data peningkatan keaktifan belajar matematika melalui observasi, dokumentasi, dan tes. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis model interaktif Milles dan Huberman yang terdiri dari reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan/verifikasi data. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dapat meningkatkan keaktifan siswa kelas V SD Negeri Gading 1 kecamatan Tanon kabupaten Sragen dalam pembelajaran matematika. Peningkatan ini dapat dilihat dari kenaikan nilai rata-rata hasil observasi keaktifan belajar siswa pada pra tindakan sebesar 50, siklus I sebesar 70 dengan ketuntasan klasikal 67,65% dan siklus II sebesar 80 dengan ketuntasan klasikal 82,35%. Kriteria skor keaktifan siswa yaitu: 0-3=sangat rendah, 4-7=rendah, 8-11=cukup, 12-15=tinggi, dan 16-20=sangat tinggi. Dengan demikian dapat diajukan suatu rekomendasi bahwa dengan penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dapat meningkatkan keaktifan pada pembelajaran matematika siswa kelas V SD Negeri Gading 1 kecamatan Tanon kabupaten Sragen tahun pelajaran 2011/2012.
×
Penulis Utama : Eni Setyomukti
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : X7108663
Tahun : 2012
Judul : Peningkatan Keaktifan Pada Pembelajaran Matematika Melalui Model Kooperatif Tipe Stad Siswa Kelas V Sd Negeri Gading 1 Kecamatan Tanon Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2011/2012
Edisi :
Imprint : Surakarta - F.IKIP - 2012
Program Studi : S-1 PGSD Surakarta PPKHB
Kolasi :
Sumber : UNS-F.IKIP Jur Ilmu Pendidikan-X.7108663-2012
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Drs. Kuswadi, M. Ag
2. Dra. Lies Lestari, M. Pd
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.