model experiential learning, keterampilan berkomunikasi, pembelajaran P5
Dwi Budi Nurcahyaningsih. PENERAPAN MODEL EXPERIENTIAL LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI TEMA GAYA HIDUP BERKELANJUTAN PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 KUWAYUHAN TAHUN AJARAN 2023/2024. Skripsi, Fakultas, Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan langkah...
Dwi Budi Nurcahyaningsih
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Nilai Pendidikan, Makna Simbolik, Pembelajaran Bahasa Jawa
Amanda Pisan Pramesti. K4220007. Pembimbing I: Dr. Budi Waluyo, S.S., M.Pd. Pembimbing II: Winda Dwi Lestari, S.Pd., M.Pd. NILAI PENDHIDHIKAN LAN MAKNA SIMBOLIK SAJRONING TRADHISI CUPU PANJALA GUNUNGKIDUL SARTA GAYUTANE MINANGKA MATERI AJAR BASA JAWA SMP. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, April...
Amanda Pisan Pramesti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Kurikulum Merdeka Belajar, Kreativitas Guru
Mufti Zahroh Latifah Auladana. K7720056. Pembimbing I: Dr. Sri Sumaryati, S.Pd., M.Pd. IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA BELAJAR TERHADAP KREATIVITAS GURU AKUNTANSI DI SMK NEGERI 6 SURAKARTA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, April 2024.Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendapatkan...
Mufti Zahroh Latifah Auladana
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
perilaku, peserta didik, konstruksi jalan, jembatan, studi kasus
<p>Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh pemahaman mengenai (1) Perilaku peserta didik tidak mengikuti elemen KJJ. (2) Faktor penyebab peserta didik tidak mengikuti elemen KJJ (3) Dampak peserta didik tidak mengikuti elemen KJJ. (4) Alternatif penyelesaian perilaku peserta didik tidak...
Nadia Wulansari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
analisis kesalahan, tes kemampuan dasar, matematika
ABSTRAKDiah Ayu Kusworo K7116039. Pembimbing I: Drs. Ngatman, M.Pd. pembimbing II: Drs. Wahyudi, M.Pd. ANALISIS KESALAHAN SISWA PADA TES KEMAMPUAN DASAR (TKD) MATEMATIKA KELAS III SD NEGERI 1 PANJER TAHUN AJARAN 2023/2024. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli...
Diah Ayu Kusworo
Skripsi
surakarta-Fak. KIP-2024
Sikap, Norma Subjektif, Kontrol Perilaku yang Dipersepsikan, Intensi Kecurangan Akademik
Abdullah Sanggem Pangestu. K7719001. Pembimbing I: Dr. Binti Muchsini S.Pd., M.Pd., M.Si. Pembimbing II: Lies Nurhaini, S.Pd., M.Si.. EKSPLORASI INTENSI SISWA SMK AKUNTANSI DALAM MELAKUKAN KECURANGAN AKADEMIK DITINJAU DARI: THEORY OF PLANNED BEHAVIOR. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta,...
Abdullah Sanggem Pangestu
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2024
pengenalan lapangan persekolahan, keaktifan berorganisasi, kesiapan menjadi guru.
Faiz Fauzan. PENGARUH PENGENALAN LAPANGAN PERSEKOLAHAN DAN KEAKTIFAN BERORGANISASI TERHADAP KESIAPAN MENJADI GURU PADA MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI UNS. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Februari 2024.Tujuan penelitian ini adalah untuk: 1) Mengetahui pengaruh pengenalan lapangan persekolahan (PLP)...
Faiz Fauzan
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Algoritma Neural Network, Prediksi, Prestasi Belajar.
Neural network adalah salah satu dari data mining yang betujuan untuk mengklasifikasi data ke berbagai macam kategori. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi algoritma neural network untuk memprediksi prestasi belajar siswa dengan mempertimbangkan berbagai faktor yang relevan. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode...
Ni Halimah Wijaya
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
intensitas, smartphone, media sosial, prokrastinasi akademik dan siswa
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh bukti empiris dari (1) pengaruh intensitas penggunaan smartphone terhadap prokrastinasi akademik siswa, (2) pengaruh intensitas penggunaan media sosial terhadap prokrastinasi akademik siswa, (3) pengaruh intensitas penggunaan smartphone dan media sosial terhadap prokrastinasi akademik siswa. Populasi dalam...
Ika Putri Nur Rahmawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Pemahaman konsep, evolusi, Frayer Model, Asesmen
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan asesmen digital berbasis Frayer Model guna mendeteksi tingkat pemahaman konsep siswa, serta menguji validitas, reliabilitas, dan kualitas soal yang ditinjau dari tingkat kesulitan dan bias butir soal. Selain itu, penelitian ini juga bertujuan untuk mengevaluasi tingkat kebermanfaatan, kemudahan...
Ramadanti Prativi
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2024