The study is aimed to identify the specific learning strategies used by the students with deafin SMK Marsudirini Marganingsih as on inclusion school in Solo. To get this aim, the researcher involved three students with deaffrom the eleventh grade, one of their classmate, and their English teacher who teaches on eleventh grade of SMK Marsudirini...
Katarina Indrayani Listiadi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran matematika berbasis daring di masa pandemi Covid-19 di SMA Negeri 1 Surakarta tahun 2020 menurut siswa, orang tua siswa, dan guru. Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah penelitian survei. Sumber data pada penelitian ini adalah siswa, orang tua siswa, dan guru...
Desynta Anindita
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan muatan kecerdasan ekologis pada aspek (1) komponen ekosistem (2) pemahaman fungsi dan kegunan komponen ekosistem (3) pemahaman sistem pengelolaan alam dan lingkungan (4) pemahaman tata nilai lingkungan (5) keprihatinan atas kerusakan lingkungan (6) pemecahan masalah yang timbul dari...
Alifia Nur Maftukhah Yuliana
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
pengetahuan ibu, status gizi anak, usia 4-5 tahun
ABSTRAKHana Andri Agasi, K8114027. HUBUNGAN PENGETAHUAN IBU TENTANGGIZI TERHADAP STATUS GIZI ANAK USIA 4-5 TAHUN DI POSYANDUDAHLIA KELURAHAN JOMBOR. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan danIlmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Januari 2022.Status gizi merupakan keadaan tubuh yang diakibatkan oleh keseimbanganantara asupan zat gizi dengan...
Hana Andri Agasi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Self efficacy dan Hasil Belajar Geografi
Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui hubungan antara self efficacy dengan hasil belajar geografi kompetensi dasar sebaran flora dan fauna Indonesia pada siswa kelas XI SMA Negeri 1 Gombong Kebumen tahun pelajaran 2019/2020.Penelitian ini termasuk jenis penelitian deskriptif kuantitatif dengan penarikan kesimpulan melalui analisis...
Asyhar Reza Pahlevi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Analisis Deskriptif, Self Regulated Learning, Pandemi Covid19
Self Regulated Learning memiliki peran selama perkuliahan online di masa pandemi. Tujuan penelitian untuk mengetahui kondisi SRL mahasiswa JPTK. Metode kuantitatif dan survei digunakan dalam penelitian dengan analisis deskriptif sebagai tekniknya. Total sebanyak 252 mahasiswa dipilih menjadi responden secara random sampling. Hasil dari penelitian...
Siti Arum Rofi'ah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
game online, media sosial, kesiapan belajar, motivasi belajar.
ABSTRAKAndita Juni Saputri K3516008 PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL DAN GAME ONLINE TERHADAP MOTIVASI DAN KESIAPAN BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS XII ANIMASI DAN MULTIMEDIA SMK NEGERI 9 SURAKARTA. Skripsi , Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Febuari 2022.Penelitian ini bertujuan untuk...
Andita Juni Saputri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Creative Problem Solving, Discovery Learning, Hasil Belajar, Pemahaman Konsep
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan pemahaman konsep dan hasil belajar melalui perbandingan dua model pembelajaran yang berbeda serta mengetahui bagaimana keefektifan dua model pembelajaran terhadap pemahaman konsep peserta didik, yakni model pembelajaran yang sudah ada Discovery Learning dengan model pembelajaran...
Anita Purnama Rusti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Designing teaching materials; pre-service teacher; teaching practicum; vocational high school
The aim of this study is to investigate pre-service teacher’s experience in designing teaching materials for vocational high school students in Central Java. Previous research has relied on the university students without focusing on the material selection and production. This study applies narrative inquiry methods to present the findings. The...
Afifah Rasya Iskandar
Skripsi
Surakarta -Fak. KIP-2022
Active learning; online learning; students response
ABSTRACTYunnia Sarastin. K2217081. ACTIVE LEARNING IN EFL ONLINE TEACHING: LESSON FROM INDONESIAN HIGH SCHOOL CONTEXT. Thesis, Surakarta: Faculty of Teacher Training and Education of Sebelas Maret University, 2020. Active learning has been widely implemented in EFL classrooms and study reports on the topic can be found in...
Yunnia Sarastin
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
