Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fakgram )

KESETARAAN GENDER
Kesetaraan Gender Pegawai Koperasi Unit Desa (Studi Kasus Pembagian Peran Dan Tugas Antara Pegawai Laki-Laki dan Perempuan Koperasi Unit Desa Kebakkramat, Karanganyar)
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pembagian peran dan tugas antara pegawai laki-laki dan perempuan di KUD Kebakkramat. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kualitatif dengan studi kasus tunggal terpancang. Sumber data didapat dari informan, dan aktivitas, dokumen dan arsip, serta studi pustaka. Teknik cuplikan menggunakan...
Apridika Candra Sikmawaty
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
PARTISIPASI ORGANISASI
Hubungan Antara Partisipasi Dalam Organisasi Kemahasiswaan Dan Kemandirian Belajar Dengan Prestasi Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan Sosiologi Antropologi P.Ips Fkip Uns Surakarta Tahun Akademik 2011/2012
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) hubungan partisipasi dalam organisasi kemahasiswaan dengan prestasi belajar mahasiswa, (2) hubungan kemandirian belajar dengan prestasi belajar mahasiswa, (3) hubungan bersama partisipasi dalam organisasi kemahasiswaan dan kemandirian belajar dengan prestasi belajar mahasiswa. Penelitian ini...
Havit Nugroho
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
MATEMATIKA
Analisis Pelaksanaan Pembelajaran Matematika Berdasarkan Program Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional Di Sma Negeri 1 Klaten Tahun Ajaran 2010/2011
Tujuan penelitian ini adalah (1) Mengetahui pelaksanaan pembelajaran matematika berdasarkan program RSBI di SMA Negeri 1 Klaten. (2) Mengetahui kendala-kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan pembelajaran matematika berdasarkan program RSBI di SMA Negeri 1 Klaten.(3) Mengetahui usaha-usaha yang dilakukan pihak sekolah dalam upaya mengatasi...
Via Kartika Sari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
PENGGUNAAN
Penggunaan Alat Permainan Identifikasi (Api)Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Ilmupengetahuan Sosial (Ips) Bagi Anak Tunagrahita Di Slb C Ysbpd Wuryantoro Tahun 2011
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan motivasi belajar Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) bagi anak tunagrahita siswa kelas D2 di SLB C YSBPD Wuryantoro melalui Alat Permainan Identifikasi (API). Subyek penelitian adalah seluruh siswa tunagrahita kelas D2 di SLB C YSBPD Wuryantoro yang berjumlah 3 siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan...
Budiyono
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
kedisiplinan
Hubungan Antara Kedisiplinan Belajar Dan Pergaulan Peer Group Dengan Prestasi Belajar Sosiologi Pada Siswa Kelas X Madrasah Aliyah Negeri Karanganom Klatentahun Ajaran 2010/2011
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) Hubungan antara Kediplinan Belajar dengan Prestasi Belajar Sosiologi pada siswa kelas X MAN Karanganom Klaten Tahun Ajaran 2010/2011; (2) Hubungan antara Pergaulan Peer Group dengan Prestasi Belajar Sosiologi pada siswa kelas X MAN Karanganom Klaten Tahun Ajaran 2010/2011; (3) Hubungan antara...
Muh. Subhan hakim
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
PENERAPAN
Penerapan Pendekatan Matematika Realistik Untuk Meningkatkan Kemampuan Memecahkan Masalah Pecahan Sederhana Bagi Siswa Kelas Iii Sdn 2 Ketandan Tahun Ajaran 2010/20011
Kasiyem
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
PEMBELAJARAN
Pembelajaran Ipa Materi Gaya Dengan Pendekatan Model Pembelajaran Kooperatif Stad Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Kelas V Sdn 1 Randulanang Tahun Pelajaran 2010/2011
Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) Meningkatkan aktivitas dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) dengan pendekatan pembelajaran kooperatif tipe STAD siswa kelas V SD Negeri 1 Randulanang, kecamatan Jatinom, Kabupaten Klaten.(2) Mendiskripsikan hambatan-hambatan penerapan penedakatan pembelajaran kooperatif tipe STAD dalam meningkatkan...
Giyanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
PENINGKATAN
Peningkatan Kemampuan Menghitung Campuran Bilangan Pecahan Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Stad Pada Siswa Kelas Vi Sdn 2 Ngrundul Kebonarum Klaten Tahun Pelajaran 2010/2011
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan menghitung campuran bilangan pecahan dengan penerapan model pembelajaran kooperartif STAD pada siswa kelas VI SD Negeri 2 Ngrundul Kecamatan Kebonarum Kabupaten Klaten Tahun ajaran 2010 / 2011. Bentuk penelitian dalam skripsi ini menggunakan rancangan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Model...
Dwi Lestari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
PENINGKATAN
Peningkatan Pemahaman Konsep Dan Sifat-Sifat Segiempat Melalui Model Pembelajaran Konstekstual Pada Siswa Kelas V Sdn 1 Tonggalan Klaten Tahun Pelajaran 2010/2011
Produk penelitian dalam skripsi ini menggunakan rancangan Penelitian Tindakan Kelas ( PTK). Model siklus ini terdiri dari rencana tindakan, observasi dan refleksi. Sedangkan subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas V SDN 1 Tonggalan Tahun Pelajaran 2010/2011 dengan jumlah 40 siswa. Penelitian ini terdiri dari 2 siklus yaitu siklus I dan...
Erma Yusmidar
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
Menghitung
Peningkatan Kemampuan Menghitung Perkalian Bilangan Cacah Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Numbered Heads Together Bagi Siswa Kelas Ii Sd Negeri 2 Brangkal Semester Genap Tahun Pelajaran 2010/2011
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menghitung perkalian bilangan cacah melalui model pembelajaran kooperatif Numbered Heads Together pada pembelajaran matematika siswa kelas 2 SD Negeri 2 Brangkal tahun ajaran 2010/2011. Variabel yang menjadi sasaran perubahan dalam penelitian tindakan kelas ini adalah peningkatan kemampuan...
Kristinawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
  • First
  • Previous
  • 2173
  • 2174
  • 2175
  • 2176
  • 2177
  • 2178
  • 2179
  • 2180
  • 2181
  • 2182
  • 2183
  • 2184
  • 2185
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss