Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fakgram )

MINAT BACA
Pengaruh Minat Membaca Dan Penguasaan Kosa Kata Terhadap Kemampuan Menulis Argumentasi Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Wonogiri Tahun 2010
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh antara (1) minat membaca dan kemampuan menullis argumentasi (2) penguasaan kosakata dan kemampuan menulis argumentasi (3) minat membaca dan penguasaan kosakata secara bersama-sama dengan kemampuan menulis argumentasi.Telah dilakukan penelitian mengenai pengaruh minat membaca dan...
Musriyatun
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
STAD
Penerapan Pembelajaran Kooperatif Stad (Student Team Achievement Division) Berbantuan Macromedia Flash Untuk Meningkatkan Motivasi Berprestasi, Rasa Ingin Tahu, Dan Prestasi Belajar Siswa ( Studi Pembelajaran Kimia Materi Pokok Hidrokarbon Kelas X-A Semes
Abstrak Tujuan dari penelitian ini adalah untuk (1) meningkatkan motivasi berprestasi siswa pada materi pokok hidrokarbon dengan menggunakan metode kooperatif STAD (Student Team Achievement Division) berbantuan macromedia flash, (2) meningkatkan rasa ingin tahu dan prestasi belajar siswa pada materi pokok hidrokarbon dengan menggunakan...
Fatri Nikendari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
PEMBELAJARAN
Penerapan Model Pembelajaran Quantum Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Perkalian Pada Siswa Kelas II SDN Kragilan 2 Tahun Pelajaran 2009/2010 .
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar matematika pada materi perkalian melalui model pembelajaran quantum di kelas II SD Negeri Kragilan 2 Kecamatan Gemolong Kabupaten Sragen.Variabel yang menjadi sasaran perubahan dalam penelitian tindakan kelas ini adalah peningkatan hasil belajar matematika pada materi...
Arif Nur Hidayat
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
MOTIVASI BELAJAR
Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Menggunakan Perpaduan Metode Penemuan dengan Pendekatan Investigasi pada Materi Ruang Dimensi Tiga (Kubus Dan Balok) Ditinjau dari Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas X Semester Genap SMA Negeri 1 Mojolaban
Tujuan Penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui apakah pembelajaran matematika dengan metode penemuan yang dipadukan dengan pendekatan investigasi menghasilkan prestasi belajar matematika yang lebih baik daripada metode ceramah pada materi ruang dimensi tiga, (2) Untuk mengetahui apakah siswa yang mempunyai motivasi belajar tinggi mempunyai...
Wiji Lestari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
KEBERHASILAN BELAJAR
Identifikasi Faktor-Faktor Penentu Keberhasilan Belajar Siswa yang Menempuh Pendidikan Kesetaraan Kejar Paket B dalam Proses Pembelajaran pada SMK di Kota Surakarta Tahun Ajaran 2009/2010
Tujuan Penelitian adalah mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan siswa penempuh pendidikan kesetaraan paket B dalam proses pembelajaran di tingkat SMK khususnya mata pelajaran kelompok bisnis manajemen. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan strategi tunggal terpancang. Sumber data pertama berupa...
Tofan Setyo Prabowo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
STAD
Pembelajaran Kimia Menggunakan Metode Student Teams Achievement Divisions (Stad) dan Team Game Tournament (Tgt) Ditinjau dari Sikap Ilmiah Siswa Terhadap Prestasi Belajar pada Materi Pokok Asam, Basa, dan Garam Kelas VII Semester 1 SMP Negeri 14 Surakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Pengaruh pembelajaran kimia dengan metode pembelajaran kooperatif Student Teams Achievement Divisions (STAD) dan Team Game Tournament (TGT) terhadap prestasi belajar siswa pada materi pokok Asam, Basa, dan Garam. (2) Pengaruh sikap ilmiah terhadap prestasi belajar siswa pada materi pokok Asam, Basa,...
Kikie Etyaningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
KEWARGANEGARAAN
Pengaruh Kompetensi Profesional Guru dalam Membentuk Karakter Kewarganegaraan Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Tasikmadu Tahun Ajaran 2008/2009
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) pengaruh kompetensi profesional guru dalam membentuk karakter kewarganegaraan siswa kelas VII SMPN 2 Tasikmadu, (2) implementasi kompetensi profesional guru dalam membentuk karakter kewarganegaraan siswa SMP Negeri 2 Tasikmadu, (3) kendala dan cara mengatasi implementasi kompetensi profesional...
Sri Kuncorowati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
METODE PEMBELAJARAN
Penerapan Metode Dua Tinggal Dua Tamu (Two Stay Two Stray) untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Geografi Siswa Kelas XI IPS 1 SMA Negeri Mojogedang Tahun Ajaran 2009/2010
IKA HESTY PRASETYANINGSIH. K5406003. PENERAPAN METODE DUA TINGGAL DUA TAMU (TWO STAY TWO STRAY) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS XI IPS 1 SMA NEGERI 1 MOJOGEDANG TAHUN AJARAN 2009/2010. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Januari 2011.Tujuan Penelitian ini adalah:...
Ika Hesty Prasetyaningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
METODE PEMBELAJARAN
Upaya Meminimalisasi Perilaku Hiperaktif pada Anak Tunagrahita Ringan Melalui Pembelajaran Seni Musik dengan Alat Ritmis Kelas II Semester I di SDLB Negeri Cangakan Karanganyar Tahun Pelajaran 2010/2011
Sri Purwanti. UPAYA MEMINIMALISASI PERILAKU HIPERAKTIF PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN MELALUI PEMBELAJARAN SENI MUSIK DENGAN ALAT RITMIS KELAS II SEMESTER I DI SDLB NEGERI CANGAKAN KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2010/ 2011. Skripsi, Surakarta, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, September 2010. Tujuan penelitian...
Sri Purwanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
Model Pembelajaran
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Search Solve Create Share (SSCS) dan Experimenting Demonstrating Information (EDI) dengan Memperhatikan Sikap Ilmiah Siswa SMA terhadap Prestasi Belajar pada Pokok Bahasan Larutan Elektrolit dan Non Elektrolit
Novi Hendrastuti, PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN Search Solve Create Share (SSCS) dan Experimenting Demonstrating Information (EDI) DENGAN MEMPERHATIKAN SIKAP ILMIAH SISWA SMA TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA POKOK BAHASAN LARUTAN ELEKTROLIT DAN NON ELEKTROLIT, Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret...
Novi Hendrastuti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
  • First
  • Previous
  • 2259
  • 2260
  • 2261
  • 2262
  • 2263
  • 2264
  • 2265
  • 2266
  • 2267
  • 2268
  • 2269
  • 2270
  • 2271
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss