Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( fak )

Implementasi, Wawasan Nusantara, Pembelajaran Sejarah Kedirgantaraan
IMPLEMENTASI WAWASAN NUSANTARA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH KEDIRGANTARAAN KELAS XI IIS DI SMA ANGKASA 1 JAKARTA TIMUR
<p>Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Pemahaman guru sejarah kedirgantaraan di kelas XI IIS SMA Angkasa 1 Jakarta Timur terhadap wawasan nusantara; (2) Perencanaan implementasi wawasan nusantara dalam pembelajaran sejarah kedirgantaraan di kelas XI IIS SMA Angkasa 1 Jakarta Timur;...
Nur Endah Chairani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Sikap Siswa, STEM, Jenis Kelamin, Tingkatan Kelas
ANALISIS SIKAP SISWA SMA TERHADAP BIDANG SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, & MATHEMATICS (STEM) DI SMA NEGERI KOTA SALATIGA : PERBEDAAN GENDER DAN TINGKATAN KELAS
Desty Erdiana Kusumawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
pola asuh, extended family, sikap disiplin, anak usia dini
Peran Pola Asuh Extended Family dalam Pembentukan Sikap Disiplin Anak Usia 5-6 Tahun
<p>Anak Usia Dini merupakan anak yang berusia 0-8 tahun yang sedang mengalami pertumbuhan dan perkembangan. Pola asuh adalah suatu cara yang diterapkan dalam kehidupan sehari-hari dalam merawat, mendidik, serta membimbing anak agar dapat menjalani kehidupan dan membentuk kepribadian yang berkarakter. Pola asuh...
Aisya Zaini Fatayati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Project Based Learning, kreativitas, IPA.
Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning Untuk Meningkatkan Kreativitas Peserta Didik Pada Pembelajaran IPA Tema 8 Lingkungan Sahabat Kita Kelas 5 SD Negeri 1 Jeporo Kecamatan Jatipurno Kabupaten Wonogiri Tahun Ajaran 2022/2023
<p>ABSTRAK</p><p>Dhita Amaliya. K7119064. Pembimbing I: Dr. Peduk Rintayati, M.Pd. Pembimbing II: Dr. Chumdari, M.Pd. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN IPA TEMA 8...
Dhita Amaliya
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Inkuiri, Flipped Classroom, Komunikasi Ilmiah, Self Regulated Learning
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Berbasis Flipped Classroom terhadap Self Regulated Learning dan Komunikasi Ilmiah Siswa SMP
<p>Self Regulated Learning (SRL) dan kemampuan komunikasi menjadi hal yang penting untuk dimiliki siswa. Tujuan penelitian ini bertujuan untuk (1)  mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran inkuiri berbasis flipped classroom terhadap SRL siswa, (2) mengetahui pengaruh penerapan model...
Nasywa Isnaini Mauludiyah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Sikap Keuangan, Sosialisasi Keuangan Keluarga, Literasi Keuangan, Perilaku Keuangan
Pengaruh Sikap Keuangan, Sosialisasi Keuangan Keluarga dan Literasi Keuangan terhadap Perilaku Keuangan Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Universitas Sebelas Maret
<p>Arsy Fadlan Syukur. K7716010. Pembimbing: Dr. Sri Sumaryati, S.Pd., M.Pd. PENGARUH SIKAP KEUANGAN, SOSIALISASI KEUANGAN KELUARGA DAN LITERASI KEUANGAN TERHADAP PERILAKU KEUANGAN MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI UNIVERSITAS SEBELAS MARET....
Arsy Fadlan Syukur
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Berpikir Kritis; Self Regulated Learning (SRL); Literasi Digital; Sekolah Dasar
Hubungan antara Kemampuan Berpikir Kritis dan Self-RegulatedLearning (SRL) dengan Tingkat Literasi Digital Peserta Didik Kelas V Sekolah Dasar se-Kecamatan Laweyan
<p>Penelitian bertujuan untuk mengetahui: (1) hubungan yang positif dan signifikan antara kemampuan berpikir kritis dengan tingkat literasi digital peserta didik kelas V SD se-Kecamatan Laweyan, (2) hubungan yang positif dan signifikan antara Self Regulated Learning (SRL) dengan tingkat literasi...
Anindya Puspitasari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Modul, Teorema Pythagoras, Discovery Learning, Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis
Pengembangan Modul Teorema Pythagoras Berbasis Discovery Learning dan Pengaruhnya Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Kartasura Tahun Ajaran 2022/2023
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui proses pengembangan modul Pythagoras berbasis discovery learning; (2) mengetahui kevalidan dan kepraktisan modul teorema Pythagoras berbasis discovery learning; dan (3) mengetahui pengaruh modul teorema Pythagoras berbasis discovery learning terhadap kemampuan...
Amania Faizatu Husnaini
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Kata kunci : Personal growth, Guru, PAUD
Personal Growth Guru Pendidikan Anak Usia Dini
<p>ABSTRAK<br>Sonia Alfi Fauziani. K8119071. Pembimbing I: Muhammad Munif, S.Pd.I.,M.A. Pembimbing II : Anjar Fitrianingtyas , S.Pd., M.Pd. PERSONAL GROWTH GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI. Skripsi, Surakarta...
Sonia Alfi Fauziani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Pemahaman konsep, Research-based learning, Pertumbuhan dan Perkembangan
Pemahaman Konsep melalui Research-Based Learning pada Materi Pertumbuhan dan Perkembangan
<p>Pemahaman konsep diperlukan sebagai dasar proses berpikir tingkat tinggi. Tujuan penelitian adalah: (1) mengetahui hasil pengukuran pemahaman konsep pertumbuhan dan perkembangan melalui <em>Research-based learning</em>, (2) mengetahui pengaruh <em>Research-based...
Isna Kusuma Wardani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
  • First
  • Previous
  • 344
  • 345
  • 346
  • 347
  • 348
  • 349
  • 350
  • 351
  • 352
  • 353
  • 354
  • 355
  • 356
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss