Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning Untuk Meningkatkan Kreativitas Peserta Didik Pada Pembelajaran IPA Tema 8 Lingkungan Sahabat Kita Kelas 5 SD Negeri 1 Jeporo Kecamatan Jatipurno Kabupaten Wonogiri Tahun Ajaran 2022/2023
Penulis Utama
:
Dhita Amaliya
NIM / NIP
:
K7119064
×<p>ABSTRAK</p><p>Dhita Amaliya. K7119064. Pembimbing I: Dr. Peduk Rintayati, M.Pd. Pembimbing II: Dr. Chumdari, M.Pd. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN IPA TEMA 8 LINGKUNGAN SAHABAT KITA KELAS 5 SD NEGERI 1 JEPORO KECAMATAN JATIPURNO KABUPATEN WONOGIRI TAHUN AJARAN 2022/2023. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Agustus 2023.<br>Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan penerapan model Project Based Learning. (2) meningkatkan kreativitas peserta didik melalui model Project Based Learning. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) kolaboratif yang dilaksanakan dalam tiga siklus, setiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah guru dan peserta didik kelas V SDN 1 Jeporo tahun ajaran 2022/2023 yang berjumlah 26 peserta didik. Data yang digunakan berupa data kualitatif yaitu penerapan model PjBL dan data kuantitatif yaitu hasil penilaian kreativitas produk peserta didik. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan tes. Validitas data menggunakan triangulasi teknik dan sumber. Teknik analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) penerapan model PjBL dilaksanakan dengan langkah-langkah: (a) menyampaikan pertanyaan dasar, (b) merancang proyek, (c) mengatur waktu, (d) monitoring proyek, (e) menguji hasil, dan (f) evaluasi pengalaman. (2) penerapan model PjBL dapat meningkatkan kreativitas peserta didik, terbukti dengan adanya peningkatan rata-rata skor kreativitas, yaitu siklus I dengan rata-rata skor 74,35, siklus II 86,85, dan siklus III 91,02. Simpulan penelitian ini adalah penerapan model Project Based Learning dapat meningkatkan kreativitas peserta didik pada pembelajaran IPA Tema 8 Lingkungan Sahabat Kita kelas V SD Negeri 1 Jeporo tahun ajaran 2022/2023.</p><p>Kata Kunci: Project Based Learning, kreativitas, IPA.</p><p> </p>
×
Penulis Utama
:
Dhita Amaliya
Penulis Tambahan
:
-
NIM / NIP
:
K7119064
Tahun
:
2023
Judul
:
Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning Untuk Meningkatkan Kreativitas Peserta Didik Pada Pembelajaran IPA Tema 8 Lingkungan Sahabat Kita Kelas 5 SD Negeri 1 Jeporo Kecamatan Jatipurno Kabupaten Wonogiri Tahun Ajaran 2022/2023
Edisi
:
Imprint
:
Surakarta - Fak. KIP - 2023
Program Studi
:
S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Kolasi
:
Sumber
:
Kata Kunci
:
Project Based Learning, kreativitas, IPA.
Jenis Dokumen
:
Skripsi
ISSN
:
ISBN
:
Link DOI / Jurnal
:
-
Status
:
Public
Pembimbing
:
1. Dr. Peduk Rintayati, M.Pd 2. Dr. Chumdari, M.Pd
Penguji
:
1. Dr. Idam Ragil Widianto Atmojo, S.Pd., M.Si 2. Dr. Matsuri, M.Pd
Catatan Umum
:
Fakultas
:
Fak. KIP
×
Halaman Awal
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Halaman Cover
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB I
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB II
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB III
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB IV
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB V
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB Tambahan
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Daftar Pustaka
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Lampiran
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
