PEMBELAJARAN
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan: (1) karakter tokoh utama dalam novel Daun yang Jatuh Tak Pernah Membenci Angin Karya Tere Liye , (2) konflik batin yang dialami oleh tokoh utama dalam novel Daun yang Jatuh Tak Pernah Membenci Angin Karya Tere Liye , (3) nilai pendidikan karakter dalam novel Daun yang Jatuh Tak Pernah...
Dimas Ridho Wahyu Santoso
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
MISKONSEPSI, KESETIMBANGAN KIMIA, PENYEBAB MISKONSEPSI, REMIDIASI, KONFLIK KOGNITIF
Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) adanya miskonsepsi siswa kelas XII MIA SMA Negeri 1 Sukoharjo, (2) penyebab miskonsepsi siswa, dan (3) mengetahui adanya pengurangan miskonsepsi setelah dilakukan remidiasi dengan strategi konflik kognitif pada materi pokok kesetimbangan kimia. Penelitian ini...
Eko Pujianto
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP, PEMBELAJARAN SEJARAH
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) perencanaan pembelajaran integrasi pendidikan lingkungan hidup dalam pembelajaran sejarah di SMA Negeri 1 Ajibarang; (2) pelaksanaan integrasi pendidikan lingkungan hidup dalam pembelajaran sejarah di SMA Negeri 1 Ajibarang; serta (3) solusi yang dilakukan guru untuk menghadapi kendala pada pelaksanaan...
Yuliani Hidayatul Amania
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
GAYA BAHASA
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) jenis diksi yang terdapat dalam buku puisi Sakuntala; (2) jenis gaya bahasa yang terdapat dalam buku puisi Sakuntala; (3) jenis citraan yang terdapat dalam buku puisi Sakuntala; dan (4) relevansi buku puisi Sakuntala sebagai materi ajar Bahasa Indonesia di SMA. Metode yang digunakan kualitatif...
Dicky Dharmawan
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
MATEMATIKA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan pendekatan matematika berjenjang terhadap peningkatan kemampuan simbolisasi (1-20) pada anak berkesulitan belajar matematika kelas II Sekolah Dasar. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif eksperimen Single Subject Research (SSR) dengan desain A-B-A. Subjek dalam penelitian...
Daruwati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
SISTEM ZONASI, PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU (PPDB), MANAJEMEN MUTU PENDIDIKAN, ASAS KEADILAN
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan : 1) Penerapan sistem zonasi dalam Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) SMA Negeri di Kabupaten Klaten, 2) Pandangan peserta didik, orang tua, dan pihak sekolah terhadap penerapan sistem zonasi, 3) Pengaruh pelaksanaan sistem zonasi terhadap upaya sekolah dalam pengelolaan peserta didik baru, 4)...
Puji Suryanti
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
TOKOH UTAMA, NOVEL, DEKONSTRUKSI, NILAI PENDIDIKAN KARAKTER
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan (1) tokoh utama dalam novel Kinanti karya Margareth Widhy Pratiwi menggunakan perspektif dekonstruksi; (2) nilai pendidikan karakter dalam novel Kinanti karya Margareth Widhy Pratiwi; dan (3) relevansi novel Kinanti karya Margareth Widhy Pratiwi sebagai bahan ajar di SMA/SMK.Metode...
Nur Avika Sari
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
KESANTUNAN BERBAHASA, NILAI PENDIDIKAN KARAKTER, NASKAH SANDIWARA RADIO DUROKO SINANDI, MATERI AJAR MENELAAH NASKAH SANDIWARA
Penelitian ini merupakan analisis kesantunan berbahasa dan nilai pendidikan karakter. Objek yang digunakan untuk penelitian ini adalah naskah sandiwara radio Duroko Sinandi karya Wijoseno. Adapun tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan: 1) kesantunan berbahasa yang ada dalam naskah sandiwara radio Duroko Sinandi Karya Wijoseno; 2) jenis...
Novi Nur Endah Wardani
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
KEPERCAYAAN DIRI, HASIL BELAJAR, TWO STAY TWO STRAY (TSTS)
ABSTRAKPenelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang bertujuan untuk meningkatkan kepercayaan diri siswa melalui model pembelajaran Two Stay Two Stray (TSTS). Subjek penelitian adalah siswa kelas VIIIA SMP Negeri 3 Simo yang berjumlah 24 siswa. Sumber data berasal dari guru, siswa, dan aktivitas selama proses pembelajaran. Teknik...
Mutiara Arlita Devi
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
GUIDED DISCOVERY LEARNING, MEDIA FILM DOKUMENTER, HASIL BELAJAR, HOTS
Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil dan HOTS siswa kelas XI MIPA 4 SMA Negeri 1 Boyolali dengan menerapkan model Guided Discovery Learning dan media film dokumenter.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan tindakan,...
Muadz Assidiqi
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019