Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( fakkeyword )

PEMBELAJARAN KOOPERATIF
Penerapan pembelajaran kooperatif model student teams-achievement divisions (stad) untuk meningkatkan kemampuan menghitung luas bangun datar sederhana
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan menghitung luas bangun datar sederhana pada siswa kelas III SDN Madegondo 02 Kecamatan Grogol Kabupaten Sukoharjo tahun pelajaran 2009/2010 melalui penerapan pembelajaran kooperatif model Student Teams-Achievement Divisions (STAD). Bentuk penelitian ini adalah...
Puspitosari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA
Peningkatan keterampilan menulis teks pidato melalui “experiential learning“ pada siswa kelas v SD Negeri 1 Taruban Kecamatan Nogosari Kabupaten Boyolali tahun pelajaran 2009/2010
ABSTRAKSI Pelaksanaan tindakan dilakukan dikelas V SD Negeri 1 Taruban, Nogosari, Kabupaten Boyolali pada bulan Juli sampai dengan Desember 2009. Sasaran peneliti ini adalah siswa kelas V SD Negeri I Taruban, Nogosari, Boyolali. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi observasi, wawancara, diskusi, angket Teknik Analisis data yang...
Sunarti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
Peningkatan prestasi belajar IPA melalui pendekatan kontekstual pada siswa kelas VI ( PTK pada siswa kelas VI SD Negeri 2 Lemahireng Kecamatan Kemusu Kabupaten Boyolali tahun pelajaran 2009/2010)
ABSTRAK Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk meningkatkan prestasi belajar IPA melalui Pendekatan Kontekstual pada siswa kelas VI SD Negeri 2 Lemahireng Kecamatan Kemusu Kabupaten Boyolali Tahun Pelajaran 2009/2010. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas terdiri dari dua siklus, tiap siklus terdiri dari empat tahapan...
Dewi Kustiyaningsih, A.Ma
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
Penerapan cooperative learning dengan model jigsaw guna meningkatkan hasil belajar IPS pada siswa kelas V SD Negeri 2 Guli Nogosari Boyolali tahun pelajaran 2009/2010
Abstrak Penelitian tindakan kelas ini dilakukan pada siswa kelas V SD Negeri 2 Guli Nogosari Boyolali Tahun Pelajaran 2009/2010, dikarenakan adanya permasalahan yaitu hasil belajar mata pelajaran IPS masih rendah. Melalui penerapan Cooperatiove Learning dengan model jigsaw permasalahan ini dicoba untuk diperbaki dan ditingkatkan. Tujuan...
Sri Hartati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
USING VIDIO
The effectiveness of using video in teaching listening of oral narrative text
ABSTRACT The objective of the research is to identify the effectiveness of using video in teaching listening of oral narrative text. Related to the objective of the research, the writer uses experimental method. The research was conducted at SMP N 1 Sawit, Boyolali from 13 January to 28 February 2010, in the academic year 2009/2010. The...
Dewi Cahyaningrum
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
PEMBELAJARAN APRESIASI PUISI
Pelaksanaan pembelajaran apresiasi puisi di kelas viii e smp negeri 14 Surakarta tahun ajaran 2009/2010 (studi kasus)
ABSTRAK Tujuan Penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan, (1) perencanaan pembelajaran apresiasi puisi di kelas VIII E SMP Negeri 14 Surakarta; (2) pelaksanaan pembelajaran apresiasi puisi di kelas VIII E SMP Negeri 14 Surakarta; (3) kendala-kendala yang timbul dalam pembelajaran apresiasi puisi di kelas VIII E SMP Negeri 14 Surakarta; dan (4)...
Rika Badria
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA
Upaya peningkatan keterampilan berbicara melalui metode sosiodrama pada pembelajaran bahasa indonesia siswa kelas VI SDN 4 Sawahan Kecamatan Ngemplak Kabupaten Boyolali tahun pelajaran 2009/ 2010
Suhardi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
PENDIDIKAN MATEMATIKA
Penggunaan media bangun ruang guna meningkatkan keterampilan menghitung luas dan volume suatu benda pada siswa kelas VI SD Kedungrejo tahun pelajaran 2009/2010
Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterampilan menghitung luas dan volume bangun ruang dalam pembelajaran Matemat ika dengan diajarkan melalui media bangun ruang pada siswa Kelas VI SD Negeri Kedungrejo Kecamatan Kemusu Kabupaten Boyolali Tahun Pelajaran 2009/2010. Model yang digunakan dalam penelitian ini adalah model siklus...
Paimin
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
Peningkatan prestasi belajar IPA dengan kit ipa pada siswa kelas VI SD ( PTK pada SD Negeri 3 Pakel tahun pelajaran 2009/2010 )
Abstrak Tujuan penelitian yang akan dicapai adalah : untuk menyel esaikan permasalahan yang ada yaitu membuktikan bahwa penggunaan alat peraga KIT IPA dapat meningkatkan prestasi belajar Ilmu Pengetahuan Alam siswa kelas VI SD Negeri 3 Pakel. Bentuk penelitian dalam Penelitian Tindakan Kelas ini menggunakan rancangan observasi dalam...
Joko Susilo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
PENDIDIKAN
Peningkatan keterampilan menulis deskripsi Melalui pendekatan kontekstual pada siswa kelas v ( PTK pada siswa kelas V SD Negeri 2 Lemahireng Kecamatan Kemusu Kabupaten Boyolali tahun pelajaran 2009/2010)
Abstrak Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk meningkatkan prestasi belajar Bahasa Indonesia melalui Pendekatan Kontekstual pada siswa kelas V SD Negeri 2 Lemahireng Kecamatan Kemusu Kabupaten Boyolali Tahun Pelajaran 2009/2010. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas terdiri dari dua siklus, tiap siklus terdiri dari...
Noviana Dwi Habsari,A.Ma
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
  • First
  • Previous
  • 2324
  • 2325
  • 2326
  • 2327
  • 2328
  • 2329
  • 2330
  • 2331
  • 2332
  • 2333
  • 2334
  • 2335
  • 2336
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss