Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( fakkeyword )

Model Pembelajaran
Penerapan model pembelajaran kooperatif group investigation (gi) sebagai upaya meningkatkan keaktifan dan prestasi belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Colomadu pada mata pelajaran IPS tahun ajaran 2009/2010
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan : (1) keaktifan siswa kelas VIII G SMP N 3 Colomadu dalam mengikuti mata pelajaran IPS Bidang Kajian Ekonomi melalui model pembelajaran kooperatif Group Investigation (GI), (2) prestasi siswa kelas VIII G SMP N 3 Colomadu dalam mengikuti pelajaran IPS Bidang Kajian Ekonomi melalui model...
Baharudin Yusup Al Amin
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
PENYUSUNAN SILABUS
Implementasi penyusunan silabus dan bahan ajar mata pelajaran Akuntansi dengan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan pada SMA Negeri di Kota Surakarta
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui proses penyusunan Silabus dan Bahan Ajar mata pelajaran Akuntansi dengan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan di SMA Negeri Kota Surakarta, (2) Untuk mengetahui kendala yang dihadapi dalam proses penyusunan dan pengembangan silabus dan bahan ajar mata pelajaran Akuntansi dengan...
Purwani Widyaningtyas
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
PUISI
Kumpulan puisi siti atmamiah dalam buku angin pun berbisik (tinjauan struktural dan relevansinya sebagai alternatif materi ajar Bahasa indonesia di SMA)
ABSTRAK Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan: (1) struktur puisi Siti Atmamiah dalam buku Angin pun Berbisik; (2) relevensi kumpulan puisi Siti Atmamiah dalam buku Angin pun Berbisik sebagai alternatif materi ajar Bahasa Indonesia di SMA. Penelitian ini menggunakan pendekatan analisis struktural. Bentuk penelitian ini adalah deskriptif...
Khoirudin Mardyan Pamungkas
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
STAD
Studi komparasi penggunaan metode kooperatif STAD (Student Team Achievement Division) dilengkapi modul dan dilengkapi LKS terhadap prestasi belajar Kimia ditinjau dari motivasi belajar siswa pada pokok bahasan zat aditif makanan kelas VIII SMP Negeri 3 Su
ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui : (1) Perbedaan pengaruh penggunaan metode pembelajaran STAD yang dilengkapi modul dan STAD yang dilengkapi LKS terhadap prestasi belajar siswa pada pokok bahasan zat aditif makanan. (2) Pengaruh motivasi belajar kimia terhadap prestasi belajar siswa pada pokok bahasan zat aditif...
Priyono
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
KEMAMPUAN MENULIS CERPEN
Peningkatan kemampuan menulis cerpen melalui penggunaan strategi 3m (meniru, mengolah, dan mengembangkan) pada siswa kelas x.1 sma negeri 1 Musuk kabupaten Boyolali semester 2 tahun pelajaran 2009/2010
Abstrak Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) meningkatkan proses pembelajaran menulis cerpen, ditandai dengan timbulnya keaktifan siswa yang meliputi rasa semangat, motivasi serta minat yang tinggi dalam mengikuti pembelajaran menulis ditandai dengan aktif bertanya maupun memberikan tanggapan, aktif mengerjakan tugas serta menjawab...
Roberto Dwi Aldhomoro
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
IMPROVING STUDENTS
Improving students’ speaking skill in mastering transactional and interpersonal dialogues through task based-material
Abstrak This thesis is written to identify the improvement of students’ speaking skill by using task-based material. The objectives of the research are to describe whether or not task- based material can improve students’ speaking skill especially in mastering transactional and interpersonal dialogues and to find out to what extent...
Ratih Dewi Suparno
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
NUMBERED HEAD TOGETHER
Penggunaan metode pembelajaran struktural Numbered Head Together (NHT) disertai peta konsep untuk remidiasi pokok bahasan stoikiometri siswa kelas X SMA Muhammadiyah 2 Manyaran Tahun Pelajaran 2008/2009
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas penggunaan metode pembelajaran Numbered Head Together (NHT) disertai peta konsep untuk mengatasi kesulitan belajar siswa dalam pembelajaran remidiasi pokok bahasan stoikiometri. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen, dengan menggunakan rancangan ”One Group...
Nurmani Setyaningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
KUALITAS PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERBICARA
Upaya meningkatkan kualitas pembelajaran keterampilan berbicara melalui metode diskusi kelompok pada siswa kelas xii SMA Bung Karno Karanganyar tahun ajaran 2008-2009
Abstrak Purpose of this research is to: (1) improving the quality of process study skill talks with to apply group discussion method to the second year student of SMA Bung Karno Karangpandan, Karanganyar; (2) improving the quality of result of study skill talk with to apply group discussion method to the second year student of SMA Bung...
Nyiastuti Dwi Agustina
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
Peningkatan motivasi dan pemahaman Mengenai konsep organ tubuh manusia dalam Pembelajaran ipa melalui alat peraga torso yang dinyanyikan pada siswa kelas V SDN Ngesrep I Kecamatan Ngemplak Boyolali tahun pelajaran 2009/2010
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penggunaan torso yang dinyanyikan dapat meningkatkan motivasi dan pemahaman mengenai konsep organ tubuh manusia pada siswa dan untuk mengetahui kendala-kendala yang dihadapi guru dan siswa dalam pelaksanaan penggunaan alat peraga torso pada siswa kelas V SD. Penelitian ini disusun...
Sri Purwanti R.
Skripsi
Surakarta-FKIP-2009
KREATIVITAS
Upaya meningkatkan kreativitas menggambar ilustrasi melalui model pembelajaran kontekstual pada siswa kelas V SD Negeri 02 Sikasur Tahun 2010
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah : (1) Meningkatkan kreativitas siswa dalam menggambar ilustrasi, (2) Mengembangkan potensi seni pada diri siswa melalui Seni Rupa dengan Menggambar Ilustrasi, (3) Menjadikan Mata Pelajaran Seni Budaya dan Keterampilan khususnya Seni Rupa menjadi mata pelajaran yang mudah dan menyenangkan, dan (4)...
Sri Heryanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
  • First
  • Previous
  • 2334
  • 2335
  • 2336
  • 2337
  • 2338
  • 2339
  • 2340
  • 2341
  • 2342
  • 2343
  • 2344
  • 2345
  • 2346
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss