Tulisan ini merupakan hasil pemeahaman dari beberapa referensi yang membicarakan tentang pemikiran para filosuf tentang konseling. Hasil pemahaman tersebut saya uraikan berdasarkan kronologis urutan waktu dan tokoh yang menonjol pada masanya. Tulisan ini tidak akan menjelaskan keseluruhan materi yang ada akan tetapi memilih berdasarkan...

Bertolak dari kaidah-kaidah kurikulum 2013 bimbingan dan konseling memposisikan diri kepada pendekatan kolaboratif dan integratif dengan program sekolah. Bimbingan dan konseling dalam setting pendidikan persekolahan ingin mewujudkan posisi diri dan fungsi utama kepada kerangka pikir pengebangan kurikulum 2013. Kerangka pikir tersebut berlandskan...

Pengembangan manusia dalam konteks global sangat penting. Pengembangan dapat diartikan peningkatan kemampuan manusia di segala bidang atau ketahanan atau kekokohan kepribadian yang berlandaskan kepada budaya bangsa sendiri baik lokal maupun nasional. Manusia sebagai warga negara mempunyai nilai-nilai yang menjadi konstruk kepribadian yang harus...

Bimbingan dan Kkonseling sebagai suatu gerakan akademik dan sosial sekaligus sebagai visi layananya mempunyai tanggungjawab terwujudnya kehidupan kemanusiaan yang sehat dan bahagia. Peran pedidikan da bimbingan semakin penting karena melalui pelayanan bantuan dalam pemberian dukungan perkembangan dapat mengatasi masalah peserta didik berkembang...

The objective that will be achieved through this research is (1) describing the condition of teaching material of social study that used in this moment for the junior high school student, (2) describing the teaching material development of character education in learning social study, Knowing the effectiveness level of teaching material of...

This study aimed to investigate the implementation of inclusive education at the working group level in the regencies/cities in Indonesia. This study used qualitative descriptive approach with a focus on implementing the inclusion working group in the regency/city. The subject of this study was sixteen working groups in the territory of Indonesia....

This study aims to identify the problems and needs of professional development of special education teacher (SET) in inclusive schools. This research is a survey research with quantitative approach. The research respondents consisted of 265 special education teachers in 242 inclusive schools in Central Java Indonesia. The research data was...

The aim of this study is to map the special education teachers’ (SET) problems in inclusive school. This study used a mixed method research involving 265 SETs as respondents. The variables examined included: (1) SET regulation, (2) SET recruitment process, (3) SET employment status, (4) SET work guidelines, and (5) SET competence. Data were...

Currently, many students are facing social-emotional problems so it takes an effort to improve students' emotional intelligence. One of the efforts that can be done by a school is through classroom behavioral management. This study aims to see the role of classroom behavioral management in improving students' emotional intelligence. The study...