PENDEKATAN MEKANIKA KUANTUM , STUDI INTERAKSI P53(SISTEIN220) , MIRA-3
ABSTRAK
Pembentukan adduct antara MIRA-3 dan gugus tiol sistein diyakini dapat mengembalikan konformasi mutan p53 menyerupai wild-type. Penelitian ini dilakukan untuk menjelaskan kemungkinan pembentukan adduct antara MIRA-3 dan gugus tiol sistein 220 dengan melalui metode mekanika kuantum. Distribusi elektronik yang berperan dalam pembentukan...
Nuryana
Skripsi
Surakarta-F. MIPA-2012
GERAK DASAR LARI
Tujuan Dari Penelitian Ini Adalah Untuk Mengetahui Peningkatan Gerak Dasar Lari Melalui Alat Bantu Pembelajaran (Bilah Bambu, Ban, Dan Botol Air Mineral) Pada Siswa Kelas III SDN Dari 1 Kecamatan Plupuh Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2011/2012.
Penelitian Ini Dilaksanakan Pada Tahun Ajaran 2011/2012, Mulai Bulan Oktober Sampai Dengan Bulan...
Santo Yuwono
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
APLIKASI MULTIMEDIA
ABSTRAK
Bahasa Jawa
merupakan salah satu peninggalan budaya yang tak ternilai harganya. Dalam
upaya ikut menjaga peninggalan budaya, suatu media pembelajaran tentang
bahasa Jawa dapat dihadirkan dengan memanfaatkan teknologi komputer
berbentuk multimedia interaktif. Salah satu perangkat lunak yang sangat
mendukung dalam penerapannya adalah...
Nur Rina Oktafiani
Skripsi
Surakarta-F. MIPA-2012
ALTERNATING GRADIENT FIELD MAGNETOMETER
Telah dilakukan penumbuhan lapisan tipis magnetik NiFe dengan metode elektrodeposisi di atas substrat Cu printed circuit board. Eksperimen dilakukan pada suhu ruang dengan variasi waktu deposisi dan rapat arus. Lapisan tipis NiFe yang diperoleh dikarakterisasi dengan STM untuk menentukan morfologi permukaan. Karakterisasi komposisi lapisan tipis...
Gunawan Apriyanto Sundoro
Skripsi
Surakarta-F. MIPA-2012
COMPARATIVE STUDY
ABSTRACT
The aims of this research are to investigate: (1) whether there is a significant difference in reading skill achievement between the students taught using structured problem-solving technique and those taught using send-a-problem technique of the tenth grade students of SMA Negeri 2 Boyolali; (2) whether structured problem-solving...
Nur Hanifah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
kemampuan bercerita
Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan bercerita anak kelompok B pada TK Pembina Cawas dengan menggunakan metode role playing.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) sebanyak dua siklus, setiap siklus terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Subjek penelitian adalah...
Utami Candra P.
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2012
PELAYANAN IZIN USAHA INDUSTRI (IUI)
Birokrasi selama ini belum mampu menunjukkan kondisi prima sesuai dengan harapan masyarakat. Terlihat adanya anggapan masyarakat mengenai proses pengurusan perizinan yang berbelit-belit, tidak transparan, tidak ada kejelasan besarnya biaya dan kepastian waktu, serta keluhan masyarakat umum maupun swasta/ dunia usaha. Penyelenggaraan pelayanan...
Dinar Imas Maharani
Skripsi
Surakarta-F.ISIP -2012
MERODA
ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Perbedaan pengaruh pembelajaran menggunakan alat bantu dan tanpa alat bantu terhadap kemampuan meroda pada siswa kelas VIIIB SMP Negeri 27 Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012. (2) Pembelajaran yang lebih baik pengaruhnya antara menggunakan alat bantu dan tanpa alat bantu terhadap kemampuan...
Januar Abdilah Santoso
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
RETURN ON ASSETS
Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh Return on Assets, leverage, dan growth terhadap kualitas laba. Kualitas laba diukur dengan menggunakan absolute discretionary accrual.
Populasi dalam penelitian ini adalah perusahaan manufaktur yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia bergerak dalam bidang Basic Industry and Chemicals tahun 2007...
Pika Ramanuningsih
Skripsi
Surakarta-F. Ekonomi-2012
PEMBELAJARAN KOOPERATIF
Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah meningkatkan kemampuan berhitung bilangan bulat melalui penggunaan model pembelajaran kooperatif NHT pada siswa kelas IVA SDN Bendungan 1, Kedawung, Sragen, tahun pelajaran 2011/ 2012. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus. Tiap siklus terdiri dari 4 tahapan, yaitu : perencanaan, pelaksanaan...
Lilis Murjayanti
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2012