Penelitian ini bertujuan untuk (1) meningkatkan mutu proses pembelajaran menulis narasi siswa kelas V SDN 3 Punduhsari dan (2) meningkatkan hasil kemampuan menulis narasi siswa setelah diberi pelajaran melalui strategi belajar kooperatif jigsaw. Metode penelitian yang digunakan adalah menggunakan metode Clasroom Action Recearch yang biasa disebut...

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan Pendekatan Kontekstual dalam pembelajaran menulis, dan meningkatkan Keterampilan Menulis Deskripsi Siswa dengan Pendekatan Kontekstual. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang mengambil lokasi di kelas V SD N I Baturetno, Kecamatan Baturetno, Kabupaten Wonogiri. Penelitian...

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk memberikan bukti empiris bahwa variabel lingkungan kerja, motivasi dan disiplin kerja baik secara parsial maupun bersama-sama berkorelasi signifikan terhadap kepuasan kerja guru kelas akselerasi di SMA Negeri 2 Wonogiri. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Desember 2008 sampai dengan Maret 2009 dengan...

ABSTRAK . Salah satu tujuan kegiatan Public Relations (PR) pada suatu perusahaan adalah meningkatkan Corporate Image (CI). Dalam suatu hubungan bisnis, corporate image ini memiliki peranan yang penting yang dalam mendukung keberhasilan hubungan bisnis, khususnya dengan External Business Relations (EBR). Sehubungan dengan hal ini, penelitian...

ABSTRAK Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) untuk memecahkan permasalahan yang terjadi di dalam kelas. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca dan menulis permulaan dan mengetahui dampak penggunaan media gambar bagi peningkatan kemampuan membaca dan menulis permulaan pada...

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mendeskripsikan dan menjelaskan proses pembelajaran drama menggunakan teknik bermain drama Rendra, (2) Meningkatkan kemampuan memerankan tokoh drama pada siswa, (3) Mendeskripsikan dan menjelaskan permasalahan yang muncul dalam penerapan teknik bermain drama Rendra, dan (4) Mendeskripsikan dan...

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) ada tidaknya perbedaan prestasi belajar fisika pada siswa yang dalam pembelajaran dengan laboratorium riil dan laboratorium virtual, (2) ada tidaknya perbedaan prestasi belajar fisika antara siswa gaya belajar visual dan siswa dengan gaya belajar kinestetik, (3) ada tidaknya interaksi antara...

ABSTRAK Tujuan yang hendak dicapai adalah untuk meningkatkan: 1) keberanian berbicara siswa dalam memerankan tokoh drama dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat; 2) kemampuan berbicara siswa dalam memerankan tokoh drama dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilakukan di...

ABSTRAK Banyaknya faktor yang mempengaruhi prestasi belajar mahasiswa diantaranya faktor stresor yang muncul dan cara belajar. Stresor lingkungan fisik, psikologis dan beban belajar merupakan sumber stres sehingga mahasiswa bisa jatuh kondisi stress yang akan sangat mempengaruhi proses belajar, sehingga berdampak pada prestasi belajar mahasiswa....