Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Jenis ( Tesis )

Dokumen jenis Tesis ini berisi tentang :
PUISI
Peningkatan kemampuan menulis puisi pada siswa kelas V SDN Teguhan 2...
ABSTRAK Secara umum penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menulis puisi dengan model Pembelajaran Berbasis Masalah di SDN Teguhan 2 Kecamatan Paron Kabupaten Ngawi. Adapun secara khusus penelitian ini bertujuan untuk; (1) mendeskripsikan penggunaan model pembelajaran berbasis masalah dalam pengajaran menulis puisi...
Munirul Hadi
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2009
QUANTUM LEARNING DAN COOPERATIVE LEARNING
Perbedaan pengaruh pendekatan pembelajaran quantum learning dan...
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Ada tidaknya perbedaan pengaruh yang signifikan antara pendekatan pembelajaran kontekstual terhadap prestasi belajar IPS siswa, (2) Ada tidaknya perbedaan pengaruh yang signifikan antara minat belajar terhadap prestasi belajar IPS siswa, dan (3) Ada tidaknya interaksi pengaruh yang...
Tri Wahyu Hartanto
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2009
MEDIA PEMBELAJARAN
Pengaruh penggunaan media pembelajaran model dan gambar terhadap...
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Perbedaan pengaruh yang signifikan penggunaan media pembelajaran Model dan Gambar terhadap prestasi belajar mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam pada siswa SDN Gugus 02 Kecamatan Ngawi. (2) Perbedaan pengaruh yang signifikan Minat belajar terhadap prestasi belajar mata pelajaran Ilmu...
Musrini
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2009
METODE PEMBELAJARAN
Perbedaan pegaruh metode pembelajaran eksperimen model seqip dan...
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Ada tidaknya Perbedaan pengaruh antara metode pembelajaran eksperimen model SEQIP dengan metode pembelajaran konvensional terhadap hasil belajar IPA, (2) Ada tidaknya Perbedaan pengaruh antara siswa yang kreativitasnya tinggi dengan siswa yang kreativitasnya rendah terhadap hasil...
Gimin
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2009
PEMBELAJARAN QUANTUM
Pelaksanaan pembelajaran quantum di Sekolah Dasar Muhammadiyah 1...
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran quantum utamanya dalam hal langkah-langkah pembelajarannya, upaya mengatasi masalah yang timbul, faktor pendukung serta manfaat pembelajaran itu. Penelitian dilakukan di SD Muhammadiyah 1 Magetan dengan subyek penelitian adalah guru-guru dalam melaksanakan pembelajaran...
Alkaf Muflikh Fuadi
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2009
PEMBELAJARAN KOOPERATIF
Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe student teams achievement...
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) manakah yang memberikan prestasi belajar matematika lebih baik, model pembelajaran kooperatif tipe STAD atau tipe GI, (2) manakah yang memberikan prestasi belajar matematika lebih baik, kreativitas tinggi, kreativitas sedang atau kreativitas rendah, (3) pada masing-masing model...
Siti Munjiyatun Aly
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2009
PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISME
Studi komparasi pembelajaran konstruktivisme dengan menggunakan power...
ABSTRAK Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya prestasi hasil belajar matematika siswa Madrasah Tsanawiyah di Kabupaten Klaten. Alternatif pembelajaran yang diterapkan adalah pembelajaran konstruktivisme dengan memanfaatkan media power point. Tujuan dari penelitian ini adalah (1) untuk menguji perbedaan prestasi hasil belajar...
Kelik Kurniawan Tulus Widagdo
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2009
PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL
Pengaruh model pembelajaran kontekstual terhadap prestasi belajar...
ABSTRAK Masalah pada penelitian ini adalah (1) apakah prestasi belajar siswa yang diajar dengan model pembelajaran kontekstual lebih baik dari pada prestasi belajar siswa yang diajar dengan model pembelajaran langsung?, (2) apakah prestasi belajar siswa yang mempunyai kemampuan awal tinggi lebih baik dari pada prestasi belajar siswa yang...
Partono
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2008
KOMPETISI GURU
Hubungan antara sikap inovatif dan kedisiplinan dengan kompetensi...
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Hubungan antara sikap inovatif dengan kompetensi guru Sekolah Dasar Gugus Ronggowarsito Kecamatan Ngadirojo Kabupaten Wonogiri Tahun 2008. (2) Hubungan antara kedisiplinan dengan kompetensi guru Sekolah Dasar Gugus Ronggowarsito Kecamatan Ngadirojo Kabupaten Wonogiri Tahun 2008. (3)...
Ignatius Sumarno
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2009
PEMBELAJARAN IPS
Perjuangan komando daerah muria tahun 1948 sebagai pengembangan...
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan,(1) perlunya sejarah perjuangan Komando Daerah Muria menjadi bagian dari materi pembelajaran sejarah di SMP wilayah Kabupaten Kudus; (2) aspek-aspek dari sejarah perjuangan Komando Daerah Muria yang perlu diajarkan kepada siswa; (3) tanggapan guru-guru IPS di SMP dan pejabat Dinas Pendidikan...
Nanik Purwaningsih
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2009
  • First
  • Previous
  • 1449
  • 1450
  • 1451
  • 1452
  • 1453
  • 1454
  • 1455
  • 1456
  • 1457
  • 1458
  • 1459
  • 1460
  • 1461
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss