IMPLIKATUR PERCAKAPAN
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan mengenai (1) wujud tutur bentuk implikatur percakapan dalam pembelajaran bahasa Indonesia, (2) fungsi dan tujuan implikatur percakapan dalam pembelajaran bahasa Indonesia, dan (3) alasan penggunaan implikatur percakapan yang terjadi dalam pembelajaran bahasa Indonesia. Penelitian ini...
Puji Rahayu
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
MENULIS
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan: (1) kualitas proses
pembelajaran menulis teks berita melalui pembelajaran berbasis masalah pada
siswa kelas VIII B SMP Negeri 2 Karangdowo; dan (2) kualitas kemampuan
menulis teks berita melalui pembelajaran berbasis masalah pada siswa kelas VIII
B SMP Negeri 2 Karangdowo.
Penelitian ini...
Dwi Susanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
MENULIS
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas proses dan hasil
pembelajaran keterampilan menulis argumentasi melalui model pembelajaran
berbasis masalah pada siswa kelas X-6 SMA Negeri 1 Sukoharjo.
Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan di
SMA Negeri 1 Sukoharjo dengan subjek siawa kelas X-6 yang berjumlah...
Mei Wulandari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
PEMBELAJARAN MENYIMAK
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan: (1) proses pembelajaran menyimak dengan penerapan model pembelajaran kooperatif teknik make a match siswa kelas V SD Negeri Plumbon 01 Mojolaban Sukoharjo; (2) hasil pembelajaran menyimak dengan penerapan model pembelajaran kooperatif teknik make a match siswa kelas V SD Negeri Plumbon 01 Mojolaban...
Lilik Purwanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
OPTIMALISASI
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan: (1) kualitas proses
pembelajaran menulis puisi siswa kelas VII-H MTs Negeri 1 Surakarta dengan
penerapan pendekatan SAVI (Somatis Auditori Visual Intelektual); dan (2) kualitas
hasil pembelajaran menulis puisi siswa kelas VII-H MTs Negeri 1 Surakarta
dengan penerapan pendekatan SAVI (Somatis...
Wahyuni Haning Lestari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
METODE INVESTIGASI
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas proses dan hasil pembelajaran keterampilan menulis argumentasi dengan metode investigasi kelompok pada siswa kelas X-3 SMA Negeri 5 Surakarta Tahun Pelajaran 2010/2011.
Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas, yaitu penelitian kolaboratif antara guru dengan peneliti untuk...
Yunianto Dwi Hartanto
Skripsi
surakarta-FKIP-2011
LASKAR PELANGI
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) struktur novel Laskar
Pelangi dan Orang Miskin Dilarang Sekolah; (2) persamaan dan perbedaan
struktur novel Laskar Pelangi dan Orang Miskin Dilarang Sekolah; (3) kajian
intertekstualitas antara novel Laskar Pelangi dan Orang Miskin Dilarang Sekolah;
dan (4) nilai pendidikan novel...
Fitri Wulandari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
PENDIDIKAN
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) ada tidaknya
perbedaan kemampuan menulis puisi siswa yang diajar dengan media lagu dengan
siswa yang diajar dengan media gambar; (2) ada tidaknya perbedaan kemampuan
menulis puisi siswa yang memiliki pemahaman bahasa figuratif tinggi dengan
siswa yang memiliki pemahaman bahasa figuratif...
Ratih Kanthi Handayani
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2011
PENDIDIKAN
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan: (1) bagaimanakah penerapan strategi belajar PQ4R dapat meningkatkan kualitas proses pembelajaran membaca pemahaman siswa kelas VIII F SMP Negeri 1 Sidoharjo, Sragen dan (2) bagaimanakah penerapan strategi belajar PQ4R dalam pembelajaran membaca pemahaman dapat meningkatkan kemampuan membaca...
Heri Aristyanto
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2011
PENDIDIKAN
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kualitas proses dan hasil pembelajaran menulis argumentasi pada siswa kelas X.1 SMA Negeri 1 Slogohimo dengan metode peta pikiran (mind mapping).
Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan menggunakan strategi penelitian deskriptif kualitatif. Variabel yang menjadi sasaran...
Tyas Sri Utami
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2011