ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah 1) Untuk mengetahui perbedaan kualitas model pembelajaran IPS terpadu dengan model pembelajaran yang konvensional di SMP Negeri Kabupaten Bengkulu Utara. 2) Untuk mengetahui perbedaan prestasi belajar dengan menggunakan model pembelajaran IPS terpadu dengan model pembelajaran yang konvensional di SMP Negeri...