KOMIK
							
							Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Perbedaan kesiapsiagaan dalampengurangan risiko bencana gempabumi pada penerapan media komik dan model GI,model GI dan model konvensional pada siswa kelas X SMA Negeri 1 Wedi; 2)Kesiapsiagaan dalam menghadapi bencana gempabumi pada penerapan media komikdan model GI lebih efektif dari model konvensional...
							
								 Fajar Wulandari
								 Skripsi
								 Surakarta-Pascasarjana-2016
							 
						 
									
							INDEKS KEKERINGAN
							
							Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui tingkat kekeringan berdasarkanklasifikasi indeks kekeringan menurut Thornthwaite Mather tahun 2005-2014 diKabupaten Grobogan; 2) mengetahui pengaruh kekeringan terhadap produksi padi diKabupaten Grobogan; 3) mengetahui arahan jadwal dan pola tanam padi untuk adaptasikekeringan di Kabupaten Grobogan; 4)...
							
								 Arfita Rahmawati
								 Tesis
								 Surakarta-Pascasarjana-2016
							 
						 
									
							Model Pembelajaran
							
							Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui: (1) perbedaan hasil belajar geografi siswa antara yang menggunakan model pembelajaran Search, Solve, Create And Share (SSCS) dengan model pembelajaran Think Pair Share (TPS) dan model konvensional. (2) hasil belajar geografi siswa yang menggunakan model pembelajaran Tink Pair Share (TPS) lebih baik...
							
								 Lynda Sischa Novrilyana
								 Tesis
								 Surakarta-Pascasarjana-2016
							 
						 
									
							MIND MAPPING 
							
							Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh strategipembelajaran mind mapping terhadap hasil belajar geografi dibanding denganstrategi pembelajaran ekspositori; (2) pengaruh strategi pembelajaran mindmapping pada siswa dengan kreativitas belajar yang tinggi terhadap hasil belajargeografi dibanding dengan strategi...
							
								 Kartika Busri Maratus Solikhah
								 Tesis
								 Surakarta-Pascasarjana-2016
							 
						 
									
							ANALISIS SPASIAL
							
							Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : a) penggunaan lahan Kota Ambon tahun 2015, b) kesesuaian penggunaan lahan berdasarkan Rencana Tata Ruang Wilayah Kota Ambon,c) kesesuaian arahan penggunaan lahan dengan Rencana Tata Ruang Wilayah Kota Ambon. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif...
							
								 Muhamad Dedi Riaman
								 Tesis
								 Surakarta-Pascasarjana-2016
							 
						 
									
							DAMPAK TRANSFORMASI
							
							ABSTRAKSalah satu ciri wilayah perkotaan adalah pertumbuhan penduduk yangtinggi. Tingginya angka pertumbuhan penduduk diikuti pula oleh peningkatankebutuhan ruang (space). Oleh karena itu, kota sebagai wilayah yang secaraadministratif terbatas harus mengalihkan perhatiannya ke daerah pinggiran kota(urban fringe). Penelitian ini bertujuan untuk...
							
								 M.fuzan Kurniawan 
								 Tesis
								 Surakarta-F.Pascasarjana-2016
							 
						 
									
							HASIL BELAJAR 
							
							ABSTARKTujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui perbedaan yang lebih baikhasil belajar siswa antara penerapan model pembelajaran  Problem Based Learning,Problem Solving dan Konvensional; (2) Untuk mengetahui perbedaan yang lebihbaik kesiapsiagaan antara penerapan model pembelajaran  Problem BasedLearning, Problem Solving dan...
							
								 Dian Widya Mardiana 
								 Tesis
								 Surakarta-F.Pascasarjana-2016
							 
						 
									
							HASIL BELAJAR 
							
							Penelitian ini bertujuan: 1) Untuk meningkatkan keaktivan belajar Geografi pada materi pokok sebaran barang tambang di Indonesia siswa kelas XI IPS 2 SMA Negeri 8 Surakarta menggunakan modelPiicture and Picture dikombinasikan dengan Group Investigation, 2) Untuk meningkatkan hasil belajar Geografi materi pokok sebaran barang tambang di Indonesia...
							
								 Ari Rajasa
								 Tesis
								 Surakarta-Pascasarjana-2016
							 
						 
									
							MNEMONIC
							
							ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : (1) pengaruh penggunaan model pembelajaran jembatan keledai (mnemonic ), mind map, dan ekspositori terhadap hasil belajar geografi, (2) pengaruh pada siswa yang diberi model pembelajaran jembatan keledai (mnemonic) dan siswa yang diberi model pembelajaran ekspositori terhadap hasil belajar...
							
								 Khoirunnisa
								 Tesis
								 Surakarta-Pascasarjana-2016
							 
						 
									
							PELAJARNA GEOGRAFIS
							
							 
							
								 Rosi Elvia
								 Skripsi
								 Surakarta-FKIP-2016