Logo UNS Digital Library
  • Koleksi
    • Fakultas
    • Jenis Dokumen
  • Statistik
    • Dokumen Populer
    • Dokumen per Fakultas
    • Dokumen per Prodi
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S1 PGSD PEMALANG )


Hasil pencarian 11 - 20 dari 44 dokumen
MOTIVASI BELAJAR
Peningkatan motivasi belajar matematika dengan pendekatan kooperatif pada siswa kelas III SD Negeri 02 Simpur tahun 2009/2010
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar Matematika pada siswa kelas III SD Negeri 02 Simpur dengan Penerapan pendekatan pembelajaran kooperatif. Penelitian ini disusun dengan metode Penelitian Tindakan Kelas subyek penelitian adalah siswa kelas III SDN 02 Simpur Belik Pemalang yang terdiri dari 27 siswa....
Imam Nur Hakim
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
RINGKASAN TEKS
Peningkatan kemampuan menulis ringkasan teks yang didengar melalui media audio pada siswa kelas VI SD Negeri 01 Mengori Tahun Pelajaran 2009/1010
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penggunaan media audio khususnya tape recorder dapat meningkatkan kemampuan menulis ringkasan teks yang didengar pada siswa dan untuk mengetahui kendala-kendala yang dihadapi guru dan siswa dalam pelaksanaan penggunaan media audio tape dan kaset recorder pada siswa kelas VI...
Muryanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
LAPORAN PENGAMATAN
Peningkatan keterampilan menulis laporan pengamatan melalui pembelajaran kontekstual pada siswa kelas V SDN 01 Mengori Pemalang Tahun Pelajaran 2009/2010
ABSTRAK Penelitian Tindakan Kelas, Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juni 2010. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis laporan pengamatan bagi siswa kelas V SDN 01 Mengori Pemalang Tahun Pelajaran 2009/2010. Penelitian ini disusun dengan metode penelitian...
Catur Subiyanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
JUMPING RABBIT
Peningkatan hasil belajar MATEMATIKA penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat melalui teknik Jumping Rabbit pada siswa kelas IV SD Negeri 03 Gombong Tahun Pelajaran 2009/2010
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar matematika penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat yang melibatkan bilangan bulat positif dan negatif pada siswa kelas IV SD Negeri 03 Gombong Kecamatan Belik Kabupaten Pemalang pada semester genap Tahun Pelajaran 2009/2010.. Bentuk penelitian ini adalah penelitian...
Mutamami
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
PENDIDIKAN MATEMATIKA
Upaya meningkatkan minat belajar matematika Dengan model pembelajaran mathematics education quality improvement program Siswa kelas VI SDN Singopuran 03 tahun 2010
Abstrak Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan minat belajar Matematika siswa kelasVI SDN Singopuran 03 tahun 2009/ 2010 dengan model pembelajaran MEQIP (Mathematics Education Quality Improvement Program). PenelitianTindakan Kelas ini dilaksanakan di Sekolah Dasar Negeri Singopuran 03, Kecamatan Kartasura, Kabupaten Sukoharjo selama enam...
Parjianto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
MEDIA GARIS BILANGAN
Peningkatan hasil belajar Matematika melalui media garis bilangan pada siswa kelas IV SDN 02 Mengori Pemalang Tahun Pelajaran 2009/2010
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penggunaan media garis bilangan dapat meningkatkan hasil belajar matematika tentang penjumlahan bilangan bulat positif dan negatif pada siswa dan untuk mengetahui kendala-kendala yang dihadapi guru dan siswa dalam pelaksanaan penggunaan media garis bilangan pada siswa kelas IV SD...
Mulroso
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA
Upaya meningkatkan kemampuan memahami cerita pendek dengan pembelajaran kooperatif pada siswa kelas V SD Negeri 01 Beji tahun 2010
Abstrak Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan berbahasa siswa khususnya kemampun memahami cerita pendek dengan menggunakan pembelajaran kooperatif. Variabel yang menjadi sasaran pembelajaran dalampenelitian tindakan kelas ini adalah peningkatan kemampuan memahami cerita pendek pada kelas V SD Negeri 01 Beji.Bentuk penelitian...
Ropikoh
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
IPA
Pembelajaran constextual teaching and learning (ctl) untuk meningkatkan pemahaman konsep hubungan gaya dan gerak pada mata pelajaran IPA kelas VI SD N 01 Jojogan tahun pelajaran 2009/2010
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep hubungan gaya dan gerak melalui pembelajaran CTL pada mata pelajaran IPA dikelas VI SD N 01 Jojogan tahun pelajaran 2009/2010. Penelitian ini disusun dengan model pembelajaran CTL dengan subyek penelitian adalah siswa kelas VI SDN I Jojogan, Pemalang yang terdiri dari 11 siswa....
Ertina Sulisia Jodie
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
MENULIS CERITA
Peningkatan keterampilan menulis cerita melalui pendekatan kontekstual pada siswa kelas IV SD Negeri 01 Bulakan kecamatan Belik kabupaten Pemalang tahun pelajaran 2009 / 2010
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah penggunaan pendekatan kontekstual dapat meningkatkan keterampilan menulis cerita pada mata pelajaran Bahasa Indonesia pada siswa kelas IV SD N 01 Bulakan pada Tahun Pelajaran 2009 / 2010. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan model siklus. Tiap siklus...
Suastri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
PENERAPAN METODE INKUIRI
Penerapan metode inkuiri untuk meningkatkan kemampuan pemahaman konsep pengaruh gaya pada siswa kelas IV SD Negeri 01 Saradan tahun pelajaran 2009/2010
ABSTRAK Kata kunci : kontekstual, kolaboratif, kualitatif Dalam proses pembelajaran IPA di kelas harus dikondisikan suasana belajar mengajar yang aktif, kreatif, efektif dan menyenangkan (active learning, creative, effective and fun ) dengan memaanfaatkan sarana/sumber belajar yang ada, relevan dan kontekstual, serta didukung...
Muthohir
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
  • Previous
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • Next

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya

Informasi : Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri | Legal Warning | Cara Menjadi Anggota |
© 2022 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss