Proses berpikir siswa dalam memecahkan masalah kontekstual sering kali belum sepenuhnya utuh, sistematis, dan terstruktur. Akibatnya, muncul fenomena berpikir pseudo dan fragmentasi struktur berpikir dalam memecahkan masalah kontekstual. Kedua fenomena tersebut dapat terjadi ketika siswa diminta menghubungkan perubahan dua kuantitas. Oleh...

Legislasi lingkungan hidup telah signifikan berkembang, Undang-Undang Nomor 32 Tahun 2009 (UUPPLH) dianggap lengkap sebab didominasi prinsip yang diadopsi melalui perjanjian internasional seperti asas in dubio pro natura. Namun permasalahan krusialnya adalah, beberapa peraturan perundang-undangan Indonesia lingkungan hidup...

Perkembangan dan penggunaan teknologi secara masif di era digital secara langsung berdampak terhadap cara kerja organisasi terutama pada aspek kepemimpinan seperti yang terjadi pada Kantor Imigrasi Ngurah Rai, Bali. Oleh karena itu, kepemimpinan saat ini dilengkapi dengan seperangkat keterampilan digital agar dapat...

Pendidikan prasekolah di Mogadishu, Somalia, menghadapi tantangan kritis, terutama dalam akses terhadap bahan ajar berkualitas dan integrasi teknologi pendidikan. Akibatnya, guru prasekolah memiliki strategi pengajaran yang terbatas, menunjukkan kebutuhan akan pendekatan inovatif. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menganalisis...

g selama ini digunakan di Madrasah Aliyah Swasta Kabupaten Bima. 2) mengembangkan media pembelajaran bahasa Arab web berbasis proyek di Madrasah Aliyah Swasta Kabupaten Bima. 3) menguji keefektifan media pembelajaran web berbasis proyek untuk meningkatkan keterampilan bahasa Arab siswa di Madrasah Aliyah Swasta Kabupaten...